Schulz (2017)

Der Artikel nähert sich der Frage, welche Bedingungen Hochschulen erfüllen müssen, um E-Assessments anbieten zu können. Er bietet Hinweise darauf, welche technischen und bauplanerischen Bedingungen erfüllt sein sollten, um diese nachhaltig rechtssicher durchführen zu können. Dabei werden drei Typen für E-Assessment-Center gegenübergestellt: das genuine E-Assessment-Center, E-Assessment-Center in PC-Pools, temporäre E-Assessment-Center (als stationäre und mobile Center). Welches Raumszenario sich für die jeweilige Hochschule eignet, muss fallweise entschieden werden.