Sengstag & Miller 2005
Die Erklärung von Bologna zieht wesentliche organisatorische und technische Veränderungen der Lerhveranstaltungen nach sich. 2004 wurde die Erklärung um die Implikationen, die Informations- und Kommunikations-Technologien für die Lehre bringen, ergänzt. Die Autoren schildern, wie Sie eine klassische Vorlesung durch die Integration verschiedener digitaler Komponenten zu einer E-Bologna Vorlesung umgestalten können.
Zur Publikation
Titel:
Von der klassischen Vorlesung zur Bolognakompatiblen Lehrveranstaltung – Redesign einer Lehrveranstaltung
Autore(n):
Sengstag, C. & Miller, D.
Ort:
Tübingen
Jahr:
2005
Zitation:
Sengstag, C. & Miller, D. (2005): Von der klassischen Vorlesung zur Bolognakompatiblen Lehrveranstaltung – Redesign einer Lehrveranstaltung: Tübingen