Thillosen, A.; Arnold, P. (2002)

Titel: Aufgabenorientiertes Lernen in telematischen Studienmodulen: Aufgabenformen, Aufgabentypen und Aufgabengestaltung

Autor(en): Thillosen, A.; Arnold, P.

Ort: In: Zimmer, G. (Hrsg.): High Tech or High Teach. Lernen in Netzen zwischen Aktualität und Potenzialität. Dokumentation der Beiträge im Workshop 7 der Hochschultage Berufliche Bildung 2002 an der Universität Köln. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 35-45

Erscheinungsjahr: 2002

Thillosen, A.; Arnold, P. (2002): Aufgabenorientiertes Lernen in telematischen Studienmodulen: Aufgabenformen, Aufgabentypen und Aufgabengestaltung: In: Zimmer, G. (Hrsg.): High Tech or High Teach. Lernen in Netzen zwischen Aktualität und Potenzialität. Dokumentation der Beiträge im Workshop 7 der Hochschultage Berufliche Bildung 2002 an der Universität Köln. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 35-45