Witt, Nilsson, Gajdus, Gräve, Wagner & Willuweit 2010

Die Produktion und Nutzung von E-Lectures an der Uni Hamburg ist schon seit einiger Zeit Alltag. Der Erfahrungsbericht beschäftigt sich mit der Akzeptanz der Vorlesungsaufzeichnungen unter den Studierenden der Wirtschaftswissenschaften. Der Bericht erschien im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecial "E-Lecture".

Titel: Durchkreuzen wir mit eLecturesunsere didaktischen Ziele?

Autor(en): Witt, H., Nilsson, K., Gajdus, C., Gräve, J.-F., Wagner, E. & Willuweit, P.

Ort: Tübingen

Erscheinungsjahr: 2010

Witt, H., Nilsson, K., Gajdus, C., Gräve, J.-F., Wagner, E. & Willuweit, P. (2010): Durchkreuzen wir mit eLecturesunsere didaktischen Ziele?: Tübingen

URL: https://www.e-teaching.org/etresources/media/pdf/langtext_2010_witt-heiko-u.a._durchkreuzen-e-lectures-didaktische-ziele.pdf