Kollaborativ Schreiben in Wiki-Hypertexten (Teil 2)

Dr. Michael Beißwenger und Prof. Dr. Angelika Storrer erproben am Lehrstuhl für Linguistik der deutschen Sprache und Sprachdidaktik an der TU Dortmund seit mehreren Jahren unterschiedliche Möglichkeiten des Einsatzes von Wikis in der eigenen Lehre. Der zweite Teil des Interview thematisiert die Besonderheiten des Schreibens von Hypertexten und die Chancen, durch Wikis den "Prozesscharakter" des Schreibens und der Textentstehung transparent zu machen.