94. Statement zu E-Learning
28.10.2026: Im 94. Video-Statement zu E-Learning auf e-teaching.org teilt Sarah Becker ihre Sicht zum Thema Adaptivität mit dem Schwerpunkt auf der Frage, was Künstliche Intelligenz (KI) an dieser Stelle leisten kann. Im Mittelpunkt stehen dabei die studentische Perspektive und mögliche Individualisierungspotenziale, die durch KI entstehen könnten.
Adaptive Lernmaterialien, die individuell auf die Lernenden zugeschnitten sind, sind schon länger ein Thema in der Didaktik. Sowohl analog als auch digital kann es aufwändig für Lehrende sein viele unterschiedliche Ausführungen des Lernmaterials zu entwerfen. Wird es mit KI nun leichter eine Vielfalt an Materialien zu erstellen? Und welche Vorteile könnten sich daraus überhaupt für Studierende ergeben? Hierzu erzählt uns Sarah Becker ihre Sichtweise im 94. Statement der Videoreihe „100 Meinungen zu E-Learning“.
Das Statement wurde auf der Learning AID 2026 in Bochum aufgenommen und im Rahmen des Themenspecials „Lernen unterstützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“ veröffentlicht. Es ist Teil der Reihe „100 Meinungen zu E-Learning“.