Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen mit E-Lectures im Lernszenario VideoLern

Erstellt am 12.07.2010

Selbstgesteuert und kooperativ Lernen mit eLectures (Vorlesungsaufzeichnungen)? Ist das nicht ein Widerspruch, da Vorlesungen per se instruktiver Natur sind? Marc Krüger von der Universität Hannover stellte das Lernszenario VideoLern vor und beantwortete die aufgeworfene Frage differenziert.

Die Online-Ringvorlesung fand im Rahmen des Themenspecials E-Lectures statt. Weitere Informationen finden Sie auf der Seite dieser Veranstaltung im Portal.