Digitales Peer-Feedback unter Studierenden – Chancen und Herausforderungen in der Hochschullehre
Der Erfahrungsbericht thematisiert digitales Peer-Feedback in der Lehre auf Distanz und gibt anhand ausgewählter Aufgabenstellungen konkrete Einblicke in die Lehre. Exemplarisch werden zwei Aufgaben vorgestellt, die digitales Peer-Feedback beinhalten.
