Bericht

In einem Langtext stellt ein Autorenteam von Mitarbeitern des VCRP und der rheinland-pfälzischen E-Learning-Supporteinheiten eine ziel- und bedarfsorientierte Lehrqualifizierung als hochschulübergreifende Herausforderung vor mit etlichen Beispielen der Ergebnisse ihres Ansatzes zur Kompetenzentwicklung.

 

 

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