Die Universität Basel stellt den sieben Fakultäten ein Portfolio an zentralen Kommunikationsmedien, Werkzeugen und Plattformen für den Einsatz von E-Learning zur Verfügung.
Die Zusammenstellung des Portfolios orientiert sich am Spektrum der
«Basler E-Learning-Szenarien» und bietet damit auch Werkzeuge für einen
niedrigschwelligen Zugang. Neben dem Betrieb der Systeme wird Support in
Form von Schulung und Beratung angeboten (Bachmann et al., 2003, S.
29).
| Technologische Basis |
- Portfolio an Kommunikationswerkzeugen und Plattformen für
unterschiedliche Lernsysteme (u. a. WebCT,
BSCW, EVA, FlexiForm,
Forum
ASP,
Chat
(Conference
Room),
Videoconferencing)
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| Integration in bestehende Infrastruktur |
- Anbindung an vorhandene Administrationssysteme geplant, wie
beispielsweise mit SAP Campus Management.
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| Unterstützungsleistungen |
- Begleitmaßnahmen für die Einführung von Systemen (z. B.
Informationsveranstaltungen, Schulungen zu technischen Tools und
Plattformen
wie EVA oder FlexiForm)
- Technischer Support bei Veranstaltungen mit komplexeren Systemen,
wie z. B. Videoconferencing
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| Sicherstellung der technologischen Qualität |
- Lauffähigkeit und Stabilität
- Benutzerfreundlichkeit, einfache Handhabung, z. B. Alternative zu
BSCW («EVA», ein System für «Einfache Virtuelle Ablage») als
Eigenentwicklung des URZ
- Didaktische Kriterien bei der Auswahl technologischer Tools
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| Etablierung |
- Standards im Sinne eines Portfolios von Lernplattformen
- Keine Verwendung internationaler Standards, wie z. B.
LOM
als
Metadaten
von
E-Learning-Modulen (zu stark auf den Einsatz von Medien
(produktorientiert) ausgerichtet)
|
Zu den Implementierungs-dimensionen
Didaktik
,
Ökonomie
,
Organisation
und
Kultur
.
Letzte Änderung: 08.04.2015
