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Doris Lewalter


Prof. Dr. Doris Lewalter hat die Professur für formelles und informelles Lernen an der TU München inne. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen auf motivationalen und kognitiven Prozessen und Effekten in formellen und informellen Lernorten und deren Zusammenspiel sowie in der Bildungsforschung und Evaluation in informellen Lernsettings (insbesondere Museen). Sie ist Vorstandsvorsitzende des Zentrums für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB e.V.).

Beiträge auf e-teaching.org

  • Die Toolbox Lehrerbildung: Eine Lernplattform für die Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im digitalen Zeitalter

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