4 Stellen als wissenschaftliche/r Referent/in für Digitale Bildung am Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt ausgeschrieben

27.11.2019: Der DLR Projektträger entwickelt handlungsorientierte Strategien, betreut Förderprogramme und Förderprojekte und unterstützt den Wissenstransfer. Für den DLR Projektträger in Bonn werden wissenschaftliche Referent/innen für Digitale Bildung in Voll- oder Teilzeit gesucht. Die Positionen sind vorerst auf 2 Jahre befristet, Bewerbungen können bis zum 17. Dezember 2019 eingereicht werden.

Aufgaben

  • Tätigkeiten zur Projektförderung wie Antrags-, Begutachtungs- und Auswahlverfahren
  • konzeptionelle Tätigkeiten zur Weiterentwicklung des Programm- und Förderbereiches und zur inhaltlichen Unterstützung des Auftraggebers in übergeordneten Belangen
  • Organisation und Steuerung von Ausschreibungsprozessen
  • Beratung von Förderinteressierten und Antragsteller/innen
  • Beurteilung und Begleitung laufender Forschungs- und Entwicklungsprojekte
  • kontinuierliche Beobachtung und Analyse aktueller Entwicklungen im Bereich des Digitalen Lernens über alle Bildungsbereiche hinweg
  • Identifizierung neuer Trends sowie Bewertung der gesellschaftlichen Implikationen
  • Unterstützung und Beratung des Auftraggebers auf Grundlage der Beobachtung des Themenfeldes
  • Mitarbeit an der Konzeption zukünftiger Förderschwerpunkte inklusive Organisation von Expertenrunden
  • Mitarbeit an der Veranstaltungsorganisation und Öffentlichkeitsarbeit

Die Aufgaben sind jeweils in Abstimmung mit dem Auftraggeber, vor allem dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) zu übernehmen. Eingeschlossen ist eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit ggf. weiteren einschlägigen Akteuren und Akteurinnen. Konzeption und Organisation von übergeordneten strategischen Begleitmaßnahmen (z. B. Expertenrunden, Evaluationen) gehören in diesem Zusammenhang ebenfalls zum Aufgabenportfolio.

Anforderungen

  • abgeschlossene wissenschaftliche Hochschulausbildung, bevorzugt im Bereich der Bildungs- oder Medienwissenschaft oder im Bereich Informatik oder in den Geistes- und Sozialwissenschaften (vorzugsweise der Philologie, der Kultur- und Literaturwissenschaften oder der Kommunikations-/ Medienwissenschaften)
  • vertiefte Kenntnisse (z.B. durch langjährige Berufserfahrung) in den Themenfeldern „Digitalisierung“ und „Lernen mit digitalen Medien“ und Überblick über die aktuellen Entwicklungen
  • vertiefte Kenntnisse des Bildungssystems und seiner Organisation, sowohl entlang der Bildungskette als auch mit einzelnen Schwerpunkten (berufliche Bildung, schulische Bildung)
  • Bereitschaft und Motivation zum selbstständigen Arbeiten und eigenverantwortlichen Handeln im Team
  • Kommunikationsgeschick, Aufgeschlossenheit und Gewandtheit im Umgang mit verschiedenen Partnern und Partnerinnen, insbesondere aus dem Wissenschaftsbetrieb und in staatlichen Organisationen
  • Verständnis für kaufmännisches und verwaltungstechnisches Handeln
  • sehr gutes sprachliches Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift und Fähigkeit, komplexe Sachverhalte kurz und prägnant darzustellen
  • hohes Maß an analytischem Denken und Fähigkeit und Motivation, sich schnell in neue Themenfelder einzuarbeiten
  • Erfahrungen in der Veranstaltungsorganisation

 Wünschenswert zudem:

  • gute Vernetzung im Themenfeld Digitale Bildung
  • gute Kenntnisse der englischen Sprache in Wort und Schrift
  • abgeschlossene Promotion
  • Erfahrungen im Fördermanagement
  • Erfahrungen in der Evaluation


Beschäftigungsumfang: Voll- oder Teilzeit
Beschäftigungsfrist: zunächst 2 Jahre (unbefristete Weiterbeschäftigung wird angestrebt)
Bewerbungsfrist: 17.12.2019
Vergütung: je nach Qualifikation und Aufgabenübertragung erfolgt die Vergütung bis Entgeltgruppe 14 TVöD
Weitere Informationen können der detaillierten Stellenausschreibung auf der Webseite des Projektträgers des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR) entnommen werden. 

Bildquelle auf Facebook: Pixabay (bearbeitet), Lizenz

Gepostet von: srauch
Kategorie: Stellenausschreibung

Kommentare (0)

Barrierefreiheit Direkt zum Inhalt Übersicht Erweiterte Suche Direkt zur Navigation Kontakt