Aufruf zur Beteiligung am 4. QUADIS-Symposium

20.02.2023 | Call for Papers/Participation

„Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten“ lautet der Titel des QUADIS-Symposiums, das vom 9. bis 11. Oktober 2023 an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen stattfindet. Die Veranstaltung wird vom Zusammenschluss von zwölf bayerischen Universitäten (ProfiLehrePlus), dem Bayerischen Zentrum für innovative Lehre (BayZiel) und der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) organisiert. Lehrende und Hochschuldidaktiker/innen sind eingeladen, bis zum 31.03.2023 Beiträge einzureichen.

Thematisch dreht sich das Symposium um die Förderung des Lernens Studierender zwischen digitaler und analoger Lehre. Inwiefern haben digitale Aspekte die Präsenzlehre verändert? Inwiefern beeinflussen Aspekte der Präsenzlehre die Gestaltung digitaler Lehre? Welche Innovationen haben sich in der Schnittmenge entwickelt? Wo gibt es Grenzen? Welche didaktischen Herausforderungen entstehen durch hybride Formate? Wie lässt sich zeigen, dass das Lernen Studierender damit gefördert wird? Welchen Einfluss hat es auf die Gestaltung von Lehr- und Lernumgebung und der nötigen Infrastruktur?

Thematische Schwerpunkte

  • Neue Lehr-Lern-Räume im „dazwischen“: Einsatz hybrider Lehre, Gestaltung hybrider Lernräume, Konzeption und Einsatz von virtuellen und digitalen Laboren etc.
  • Innovative Konzepte mit analogen Mitteln.
  • Förderung von Lernprozesse durch den Einsatz digital gestützter Lehrmethoden (z. B. JiTT, PI), Gamification und Serious Games, E-Portfolio, Anreizsysteme für Lernende oder die kollaborative Nutzung von Lehrmaterialien, Nutzung von OER etc.
  • Inhaltliche Transformationen und ihre Auswirkungen auf fachdidaktische Arbeitsweisen, Studiengangskonzeption und strategische Hochschulentwicklung.
  • Transformationen in Bezug auf das Lernverhalten von Studierenden, veränderte Lerntechniken, empirische Ergebnisse z. B. aus der empirischen pädagogischen Forschung oder der pädagogischen Psychologie, Entwicklungen im Bereich der Förderung von überfachlichen Kompetenzen.

Die Beiträge sollten ca. 3000 Zeichen umfassen und sind neben deutscher auch in englischer Sprache erwünscht. Die Konferenzsprache ist Deutsch. Mit der Einreichungsfrist bis zum 31. März 2023 geht eine Bestätigung der Annahme bis zum 30. April 2023 einher. Verschiedene Formate von Präsentationen, über Workshops, Diskussionsrunden und Videos sind möglich. Die Abgabe eines Videos sollte bis zum 30. Juni 2023 stattfinden.

Weitere Informationen finden Sie im Call for Contributions der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen (PDF).

Bildquelle im Blog und auf Facebook: Pixabay, Lizenz

Gepostet von: hhuber
Kategorie: Call for Papers/Participation