Praxisleitfaden zu Gender und Diversity im e-Learning der FH Campus Wien

03.11.2009: „JedeR lernt anders – aus den verschiedensten Gründen.“

Die Stabsstelle Gender & Diversity Management der FH Campus Wien bietet mit ihrer neuen Publikation Lehrenden konkrete erste Ansatzpunkte, um in e-Learning-Angeboten auf die vielfältigen Rahmenbedingungen und Bedürfnisse der Studierenden eingehen zu können. Im Mittelpunkt der handlichen Broschüre stehen konkrete Tipps und Beispiele, wie Vielfalt und Geschlechtergerechtigkeit anhand von einfachen Akti-vitäten und Gestaltungselemente in (Moodle-)Online-Kursen gefördert werden können:

Impulse zu Gender und Diversity im e-Learning. Praxisleitfaden zur Berücksichtigung von gender- und diversityge-rechten Aspekten in Online-Bildungsangeboten.

Autorin: Klaudia Mattern
Herausgeberinnen: Ulrike Alker, Ursula Weilenmann.
FH Campus Wien / Gender & Diversity Management, September 2009.

Die Publikation kann kostenlos unter gm@fh-campuswien.ac.atbestellt werden!

Gepostet von: mschmidt
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