Call for Papers: Web 2.0 Applications in Writing Classrooms

08.01.2010: Einreichungsfrist bis zum 25.01.2010 verlängert.
Die Essay collection in der Fountainhead Press X Series for Professional Development soll Dozenten Beispiele für Pädagogik beim effektiven und kreativen Einsatz von Web 2.0 Werkzeugen in online Kursen zum Schreibtraining („Research Writing, Basic Writing, Argumentative Writing“ etc.) an die Hand geben. Hierfür werden Essays gesucht, die Theorie und Praxis übereinbringen. Zudem sollen sie deutlich machen in wie fern die beschriebenen 2.0 Werkzeuge den Lernenden helfen ihre Schwierigkeiten beim Schreiben zu überwinden, aber auch Hilfestellungen für die Lehrenden mit den Herausforderungen der Anwendungen bieten. 

“The essays should:
  1. provide examples of assignments that use particular Web 2.0 applications (whether one at a time or in conjunction with one another),
  2. include a theory-driven explanation of how and when these applications fit into the course and semester
  3. incorporate examples of student work that demonstrate the usefulness of the Web 2.0 applications
  4. speculate about the types of infrastructures and resources needed in order to teach with Web 2.0 applications.”

Weitere Informationen finden Sie hier:http://kairosnews.org/cfp-web-2-0-applications-in-writing-clas

Gepostet von: mschmidt
Kategorie: Ausschreibung

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