CfP: Journal of Online Learning and Teaching (JOLT)
16.07.2010 | AusschreibungBis zum 15. August 2010 können Beiträge für die neue Winter-Ausgabe eingereicht werden.
Jedes Vierteljahr erscheint das englischsprachige MERLOT Journal of Online Learning and Teaching (JOLT). Das 2005 gegründete E-Journal mit Peer-Review ist online frei zugänglich und beinhaltet wissenschaftlich fundierte Forschungsergebnisse zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre.
Aktuell werden Beiträge für die Winter-Ausgabe gesucht, die bisspätestens
15. August 2010eingereicht werden sollten. Bei den Beiträgen kann es sich um Research Papers, Case Studies, Concept Papers oder Instructional Design Notes handeln, inhaltlich sollten sie sich auf einen der folgenden Themenschwerpunkte beziehen:
- learning theory and the use of multimedia to improve online learning
- instructional design theory and application
- online learning and teaching initiatives
- use of technology in online education
- innovative online learning and teaching practices