EURODL: Neue Beiträge

09.03.2012: In den neu veröffentlichten Beiträgen des European Journal of Open, Distance and E-learning geht es um Musikvermittlung in virtuellen Lernumgebungen, E-Learning Szenarien zur Unterstützung des kritischen Denkens von Studierenden, Assessment und Lifelong Learning sowie Stress und Burnout-Symptome bei Fernstudierenden.

Gepostet von: mschmidt
Kategorie: Kurzmeldung

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