Lesetipp zum Thema Didaktik

25.10.2012: "eLearning und Kompetenzentwicklung. Ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell" lautet der Titel einer Neuerscheinung von Stephen Frank, die in einer Rezension von Gabi Reinmann als sehr lesenswert beurteilt wird.
Frank, S. (2012): eLearning und Kompetenzentwicklung. Ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
"Meine Motivation ist, den Einsatz von Online-Medien in der Lehre zu verbessern, indem ich eine wissenschaftlich fundierte Hilfestellung für ihre didaktische Gestaltung gebe. Dafür stütze ich mich auf eine wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit der einschlägigen Literatur und auf die reflektierte Erfahrung aus der Durchführung einer Reihe von eLearning Veranstaltungen", so der Autor in der Einleitung. Die Rezensentin Prof. Dr. Gabi Reinman (Univ. der Bundeswehr München) urteilt: Stephen Frank "gelingt es [...] einen prägnanten Überblick über wichtige mediendidaktische Erkenntnisse zu geben und diese mit medientheoretischen und allgemeindidaktischen Modellen zu verknüpfen. Die eigenen Beispiele integriert er, um die Genese lauffähiger E-Learning-Szenarien zu demonstrieren. Gleichzeitig dienen ihm die Beispiele als Veranschaulichung für eher abstrakt formulierte Grundsätze und Ziele. Das macht es auch einem weniger erfahrenen Leser leicht, eine konkrete Vorstellung von den Möglichkeiten, aber auch Anforderungen der Planung und Gestaltung von mediengestützen Lehrveranstaltungen zu entwickeln." Gabi Reinmanns ausführliche Rezension finden Sie in der Online-Zeitschrift MedienPädagogik.
Im Bereich Lesetipps sind noch weitere lesenswerte Bücher zur Didaktik der neuen Medien zusammengestellt. Dabei werden lerntheoretische, hochschuldidaktische, medienpädagogische und psychologische Perspektiven angesprochen.

Gepostet von: mschmidt
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