iJET Vol7 (2012): Young Academics in E-Learning Research

26.11.2012: Unter dem Titel "Young Academics in E-Learning Research" hat FNM Austria einen Special Issue der Online-Zeitschrift iJET herausgegeben. Zu finden sind Beiträge die sich mit Personal Learning Environments aber auch kollaborativen Lernsettings beschäftigen. Die Beiträge sind online abrufbar.


Herausgeber des Special Issue Vol 7 (2012) "Young Academics in E-Learning Research" sind Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Stephan Waba, Kai Erenli, Erwin Bratengeyer, Reinhard Staber.Folgende Beiträge sind zu finden:

  • Ubiquitous Personal Learning Environment (UPLE) (Behnam Taraghi)   
  • Towards identifying Collaborative Learning groups using Social Media (Selver Softic)
  • A Semantic Approach to Cross-Disciplinary Research Collaboration (Laurens De Vocht, Davy Van Deursen, Erik Mannens, Rik Van de Walle)
  • A unique, culture-aware, personalized learning environment (Tillman Swinke)
  • Impact factors for learner motivation in Blended Learning environments (Alexander Schober, Lars Keller)
  • Teaching ePortfolios in Teacher Education (Peter Groißböck)
Zur Online Ausgabe.

Gepostet von: mschmidt
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