„Medien – Wissen – Bildung: Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten" - Tagung und Call

30.08.2018: Vom 25.-26.04.2019 findet die internationale Tagung zum Thema „Medien – Wissen – Bildung: Augmentierte und virtuelle Wirklichkeiten" an der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck statt. Die Deadline für Abstracts ist der 01.12.2018.

Tagung

Modelle und Anwendungen augmentierter und virtueller Wirklichkeiten haben Konjunktur: Sie begegnen uns als Apps auf Smartphones, als Avatare und assistive Technologien sowie in Form von virtuellen Gemeinschaften, Klangwelten, Organisationen, Operationsräumen, Spielen und Produkten aller Art. Paradox ist hierbei einerseits, dass in vielen Lebensbereichen die informations- und kommunikationstechnologischen Bedingungen von Prozessen der Medialisierung, Mediatisierung und Normalisierung so sehr in den Hintergrund treten, dass alternative Entwicklungsoptionen kaum mehr denkbar scheinen. Andererseits können die pragmatischen Motive des Routinehandelns, der medialen Bequemlichkeit oder der Monetarisierbarkeit über ein verbreitetes Unbehagen in den Medienkulturen der Digitalität nicht hinwegtäuschen.

Digitale Technologien der Erweiterung, Anreicherung und Virtualisierung werden zunehmend auch in Lern- und Bildungskontexten erprobt und entwickelt. Das Spektrum reicht dabei von der frühen Medienbildung bis zur Virtuellen Hochschule, vom betrieblichen Workplace Learning bis zum Einsatz fotorealistischer 3D-Replica der eigenen Person in beziehungsökologischen Kontexten. Ähnlich wie im Zusammenhang grundlegender historischer Medienumbrüche sind auch hier euphorische und skeptische Perspektiven auszumachen.

Zentrale Fragen in diesem Zusammenhang sind: Welche Bedeutung kann augmentierten und virtuellen Wirklichkeiten in Bildungskontexten zukommen? Wie verhalten sich Dynamiken der Technisierung von Bildungs- und Wissensräumen zu Tendenzen der Normalisierung und Naturalisierung medialer Nutzungszusammenhänge? Inwiefern lassen sich Lernpotenziale und Bildungswerte in den Netzen virtueller Infrastrukturen und in den Repertoires medienkultureller Praktiken ausmachen? Welche epistemologischen und normativen Aspekte von ‚Realität‘, ‚Wirklichkeit‘, ‚Möglichkeit‘, ‚Potentialität‘, ‚Digitalität‘ und ‚Virtualität‘ sind in diesem Zusammenhang relevant? Wie verhalten sich diese zueinander? Welche begrifflichen Auffassungen sind hilfreich im Hinblick auf zukunftsoffene Beschreibungen und Zielbilder? Welche Akzentverschiebungen im Spannungsfeld der Erfahrung medialisierter Wirklichkeiten und medialer Wirklichkeiten der Erfahrung zeichnen sich ab? Und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Beschreibung, Analyse und Gestaltung von Bildungs-, Lern- und Wissensprozessen?

Call

Wissenschaftler/-innen, Bildungsanbieter/-innen, Pädagogen/-innen, Aktivisten/-innen und Medienschaffende sind zur Einreichung von Beiträgen eingeladen. Die Einreichungen können die Form von Vorträgen theoretischer oder empirischer Studien, von Design-Artefakten oder von Workshops haben. Die Konferenz ist diskursorientiert. Tagungssprachen sind Englisch und Deutsch. Eingereicht werden können akademische, pädagogische und künstlerische Beiträge.

Themen:

  1. Theoretische Überlegungen, inter-/transdisziplinäre Zugänge sowie philosophische und wissenschaftstheoretische Grundlagen
  2. Zielbilder und normative Begründungen
  3. Konkrete Konzepte und Anwendungsbeispiele

Beitragsformate:

  1. Vortrag (20 min.)
  2. Lightning Talk: Kurzvortrag 5 min.
  3. Paper-Diskussion
  4. Poster-Session
  5. Workshop

Eingereicht werden können akademische, pädagogische und künstlerische Beiträge. Die Einreichungen können die Form von Vorträgen theoretischer oder empirischer Studien, von Design-Artefakten oder von Workshops haben. Die Konferenz ist diskursorientiert. Tagungssprachen sind Englisch und Deutsch. Für Ende 2019 ist geplant die Beiträge in einem Tagungsband zu veröffentlichen.

Termine:

Frist für Abstracts: 01.12.2018
Benachrichtigung der Referent/-innen bis: 15.01.2019

Bildquelle auf  FacebookSvíčková, Innsbruck NW, CC BY-SA 3.0

Weitere Informationen

Zu diesem Blogbeitrag finden Sie einen Termin mit weiteren Details im Terminkalender.

Gepostet von: sfranz
Kategorie: Veranstaltungshinweis Call for Papers

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