Call for Pitches: Flipped-Online-Barcamp zum Thema Curriculumentwicklung

30.09.2022: Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der KI-Campus laden am 19. Januar 2023 zu einem Curriculum-Barcamp ein, in dem Bildungsakteurinnen und -akteure die Gelegenheit bekommen, sich über die Verankerung von digitalen Kompetenzen in Studiengängen auszutauschen und Erkenntnisse aus der eigenen Praxis mit Kolleginnen und Kollegen anderer Hochschulen zu teilen. Bis zum 12. Oktober 2022 können Vorschläge für Video-, Audio- oder Textbeiträge eingereicht werden. Eine Anmeldung ist ab jetzt bis zum 8. Januar 2023 möglich.

Häufig wird empfohlen, digitalen Kompetenzen einen festen Platz im Studium zu geben – doch ein Austausch über konkrete Lösungen für Studienordnungen, Prüfungsordnungen und Modulhandbücher findet noch zu selten statt. Vor diesem Hintergrund veranstalten das Hochschulforum Digitalisierung und der KI-Campus gemeinsam ein Flipped-Online-Barcamp zum Thema „Studiengänge für die digitale Welt - aber wie?“ Die Veranstaltung am 19. Januar 2023 bietet die Möglichkeit, Herausforderungen zu diskutieren und Good-Practice-Beispiele vorzustellen. 

Eigene Themen einbringen

Das Curriculum-Barcamp basiert auf dem Flipped-Format, das die Teilnehmenden und ihre Themen in den Mittelpunkt stellt. Eine Besonderheit besteht darin, dass Themenvorschläge bereits im Vorfeld eingereicht und abgestimmt werden. So steht die volle Dauer des Barcamps für die gemeinsame Arbeit an der digitalen Transformation von Hochschulen zur Verfügung.

Alle Interessierten sind eingeladen, sich schon jetzt mit Vorschlägen für Sessions zu beteiligen. Der Call ist bis zum 12. Oktober geöffnet. Pitches können in Form eines Videos, eines Audio- oder in Form eines Textbeitrags eingereicht werden. Die Anmeldung für das kostenfreie Online-Barcamp ist ab jetzt bis zum 8. Januar 2023 möglich.

Weitere Informationen zum Call finden Sie auf der Webseite des HFD.

Bildquelle im Blog und auf Facebook: Pixabay, Lizenz

Termin

Zu diesem Blogbeitrag finden Sie einen Termin mit weiteren Details im Terminkalender.

Gepostet von: jbeck
Kategorie: Call for Papers/Participation

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