Stelle am Seminar für Medienbildung der Europa-Universität Flensburg zu besetzen

21.02.2020 | Stellenausschreibung

Am Seminar für Medienbildung der Europa-Universität Flensburg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt (erwünscht zum 01.04.2020), vorbehaltlich der Mittelzuweisung durch den Drittmittelgeber, eine Teilzeitstelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in befristet für die Dauer von 3 Jahren zu besetzen.

Die Stelle ist angesiedelt im durch die Qualitätsoffensive Lehrerbildung des BMBF geförderten Verbundprojekts mit der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) zur Digitalisierung der Lehrkräftebildung (OLAD@SH). Das Vorhaben verknüpft die für eine zeitgemäße Lehrkräftebildung zentralen Aspekte Digitalisierung, Praxisbezug und Internationalisierung miteinander und strebt vornehmlich strategische Entwicklungen im Bereich des Ausbaus regionaler und internationaler Netzwerke der Theorie-Praxis-Verbindung durch fachbezogene und interdisziplinäre Ansätze an.

Ziel des im Rahmen der Stelle zu betreuenden Teilprojekts „Medienmodellschulen“ ist, die im Praxissemester für Studierende in Schleswig-Holstein angelegte reflexive Verbindung von Forschung und Schulpraxis dafür nutzen, die im Hinblick auf die „digitale Welt“ notwendigen Veränderungen schulischer Strukturen durch angehende Lehrer*innen im unmittelbaren Kontakt mit der Schulpraxis erfahren und durchdenken zu lassen. Eine wissenschaftliche Weiterqualifikation gehört nicht unmittelbar zu den Dienstaufgaben. Die Europa-Universität Flensburg bietet jedoch an, Ergebnisse aus der Projektarbeit für ein internes Qualifikationsvorhaben zu nutzen und wird ein solches Vorhaben auf Wunsch sehr gerne unterstützen. Es besteht nach Absprache außerdem die Möglichkeit zur eigenständigen Lehrtätigkeit, die auf Wunsch auch von hochschuldidaktischen Weiterbildungsmaßnahmen flankiert werden kann.

Aufgaben

Entwicklung und Umsetzung eines Matching-Verfahrens von Praktika und Schulen mit Blick auf Schul- und Lernkultur im Zeichen von Digitalität
Mitwirkung an dem Ausbau und an der Betreuung eines Netzwerkes digital innovativer Schulen
Beteiligung an universitären Veranstaltungen zu digitalen Bildungspraxen und Lernkulturen an Schulen
Unterstützung bei der Entwicklung schulischer Medienkonzepte respektive bei der Nutzung digitaler Kulturtechniken.

Anforderungen

ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) im Bereich der Erziehungs-, Sozial‐ oder Medienwissenschaft, gerne mit medienbildungsbezogenem Profil
ausgewiesenes Interesse an bzw. Erfahrungen in Bildungstheorie, Medienpädagogik, qualitativer Sozialforschung oder Schulentwicklungsforschung

besonders willkommen sind außerdem: