MOERFI ermöglicht den Erfahrungsaustausch diverser Projekte im Bildungsbereich und stärkt die Diskussion gemeinsamer, teils bildungsbereichsübergreifender Fragestellungen im Kontext von Open Educational Resources (OER). Die Veranstaltungen dienen der Demonstration von Lösungsansätzen der Bildungsinfrastrukturen (Demo-Tage), die Angebote werden durch die Anbindung an die OER World Map visualisiert. Die Vernetzung vorhandener Lösungen soll helfen, OER besser in Prozesse und Strukturen der Bildungspraxis und Lehre zu integrieren und Open Educational Practices (OEP) zu unterstützen. 

Während der erste MOERFI Demo Tag die Vielfalt bestehender Plattformen, Repositorien und Akteurinnen und Akteure im OER Bereich sichtbar gemacht hat, stand am zweiten Tag die praktische Anwendung mit Werkzeugen, Editoren und Künstlicher Intelligenz im Mittelpunkt. Der dritte Demo Tag richtet den Fokus nun auf die Perspektive der Lernenden und die Frage, wie offene Bildungsressourcen ihren Weg in den tatsächlichen Lernalltag finden.

Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, Transferpotenziale

Unter dem Titel „Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, Transferpotenziale“ rückt der 3. MOERFI Demo-Tag die Praxis des offenen Lernens in den Mittelpunkt. Lernende werden dabei zum ersten Mal zum Ausgangspunkt: echte Anwendungsfälle, ehrliche Erfahrungen aus der Praxis – auch solche, die man vielleicht nicht wiederholen möchte (fails) –, und Szenarien, in denen Infrastruktur gelingendes offenes Lehren und Lernen ermöglichen kann.

Das Ziel der Veranstaltung ist es, Beispiele sichtbar zu machen, Bedarfe für offene Bildungsinfrastrukturen zu identifizieren und die Vernetzung von Akteurinnen und Akteuren aus Bildung, Forschung, Entwicklung und Politik zu stärken. 

Programm

• Pre-Conference + Get-together: 4. November 2026, 16:00–20:00 Uhr
• Hauptveranstaltung: 5. November 2026, 09:00–16:30 Uhr
• Ort: Smartvillage, Berlin-Neukölln

Neben vielen Impulsen, Diskussionen und Perspektiven aus der Praxis offenen Lernens – mit Lernenden, Lehrenden und weiteren Bildungsakteurinnen und -akteuren im Gespräch – erwartet die Teilnehmenden auch ein interaktiver Markt der Möglichkeiten, Workshops und Vernetzungsformate, die Raum bieten, OER, offene Werkzeuge und konkrete Anwendungsszenarien kennenzulernen und weiterzudenken.

Über MOERFI

Das Projekt MOERFI wird vom BMBFSFJ im Rahmen der OER-Strategie gefördert. Projektpartner sind der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) und das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH. HackathOERn und OERinfo sind außerdem enge Projekt-Partner.