Digitale Werkzeuge in der Hochschullehre, auch neue Software und Technologien, sind seit einigen Jahren ein großes Thema. Kaum diskutiert wurde bisher jedoch, welchen Beitrag die Fachdisziplinen dazu leisten, einen reflektierten Umgang mit der Digitalisierung zu ermöglichen. „Digital Literacy" ist die Kompetenz, neue Technologien zielführend und effizient nutzen und gleichzeitig deren Einsatz kritisch reflektieren zu können. Wie beschäftigen sich die Fachdisziplinen mit den Folgen der Digitalisierung? Was muss in die Ausbildungsinhalte an Hochschulen integriert werden, um Studierende zu einer reflektierten Teilhabe an der digitalen Welt zu befähigen?

Diese Fragen sollen auf dem 7. Tag der Lehre 2019 der Universität beantwortet werden. Bis zum 11. Februar 2019 besteht noch die Möglichkeit sich anzumelden.

Dies ist das Programm zum Tag der Lehre 2019 der Universität Bern: