Der traditionelle Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich (FH OÖ) im April findet nun zum 10. Mal statt. Im Rahmen dieses Jubiläums soll es sich rund um die Entwicklungen der Hochschuldidaktik drehen - was in der Vergangenheit, in der Gegenwart und in der Zukunft wesentlich war, ist und sein wird. Das Tagungsthema beleuchtet Entwicklungen und Erfahrungen aus der Vergangenheit, die derzeitige Perspektive und Situation rund um die Hochschuldidaktik und wirft einen Blick in die Zukunft, wohin sich Hochschuldidaktik bewegen kann, soll und wird.

Zum einen Teil wird das inhaltliche Programm von der FH OÖ gestaltet, zum anderen Teil von externen Expertinnen und Experten, die dazu eingeladen sind, ihre Beiträge einzureichen. 

Call for Abstracts

Themenblock 1: Entwicklungen der Hochschullehre gestern – heute – morgen

Was sind die Erfahrungen der Vergangenheit? Wie gestaltet sich die Situation heute? Was sind die Erwartungen an die Zukunft?

• Vergangenheit: Geschichte und Entwicklung der Hochschuldidaktik (Einflüsse, Veränderungsprozesse und Reformen wie z. B. Bologna Prozess, Wandlungsprozesse etc.) und deren Auswirkungen.
• Gegenwart: Wo stehen wir heute? Was ist State of the Art? Was beschäftigt uns momentan im Bereich der Hochschuldidaktik? Wie beeinflussen Digitalisierung und Distance Learning die Hochschullehre?
• Zukunft: Wohin werden/sollen sich die Hochschulen entwickeln, und welche didaktischen Modelle und Methoden sind dabei relevant?

Themenblock 2: Innovationen in der Hochschullehre

Innovationen in der Hochschullehre sind ein wesentliches Thema, bzw. eine Reaktion auf unterschiedliche Entwicklungen, wie die zunehmende Heterogenität der Studierendenschaft, die Globalisierung des Arbeitsmarktes und des „Digital Turns". Innovationen haben u. a. Bedeutung für die Positionierung/Profilbildung der Hochschule, jedoch insbesondere für die Lehrqualität.

Beitragstypen

• Präsentation 
• Workshop
• Poster 

Einsendeschluss für die Beiträge ist der 1. Februar 2022.