Das e-Prüfungs-Symposium (ePS) findet in diesem Jahr bereits zum 11. Mal statt und lädt erneut dazu ein, sich mit Kolleginnen und Kollegen aus dem Bereich des digitalen Prüfens auszutauschen. Zielgruppe des ePS sind sowohl Personen aus den Servicebereichen, der Mediendidaktik und der Bildungswissenschaft als auch die Prüfungsverantwortlichen selbst.

Thema: „Papier oder digital | Präsenz oder remote: Welche Mischung passt?“

Jedes Prüfungsformat und jede praktische Umsetzung bieten Chancen wie auch Herausforderungen. Teilweise gibt es kein reines „entweder – oder“, sondern vielmehr ein Miteinander bzw. eine Ergänzung der Formate und Ausprägungen, um die besten Voraussetzungen zu bieten und die Studierendenkohorte passgenau zu unterstützen.

In diesem Spannungsfeld bewegt sich das ePS 2024, das den Blick öffnen soll für die Vielfalt, die Möglichkeiten, aber auch die Herausforderungen, denen die jeweilige „Mischung“ in der Vorbereitung und Prüfungspraxis unterworfen ist.

Themenschwerpunkte und inhaltliche Fragestellungen:

• Sind die unterschiedlichen (digitalen) Prüfungsformate gleichwertig in der Praxis einsetzbar?
• Werden dabei dieselben Kompetenzen in vergleichbarer Form geprüft?
• Wie gestaltet sich der Weg von Papier zu digital?
• Welche Herausforderungen bringen die aktuellen Entwicklungen mit sich und wie gehen Prüfungsverantwortliche damit um?
• Welchen Einfluss hat die rasante KI-Entwicklung auf die (digitalen) Prüfungsformate?

Beiträge einreichen

Für das ePS 2024 können verschiedene Formate eingereicht werden. Diese reichen von Vorträgen über Workshops bis hin zu Talks und Poster-Beiträgen.

• Vortrag: In einem Vortrag haben Sie die Gelegenheit, aktuelle Erkenntnisse aus der wissenschaftlichen Forschung oder auch aus der Praxis für die Teilnehmenden darzustellen und zu diskutieren. Soweit genügend Einreichungen vorliegen, wird es einen wissenschaftlichen und parallel dazu einen mehr auf die Praxis ausgerichteten Track geben. Der Zeitrahmen für Präsentationen liegt bei insgesamt 30 Min., wobei die Präsentation selbst ca. 20 Min. Zeit in Anspruch nehmen sollte, damit ca. 10 Min. für Fragen zur Verfügung stehen.
• Workshop: Workshops legen den Schwerpunkt auf die Aktivität der Teilnehmenden und enthalten daher nur im geringen Umfang präsentative Anteile. Die Teilnehmenden sollten im Rahmen des Workshops durch praktische Übungen neue Kenntnisse und Kompetenzen zu Werkzeugen oder Prüfungsszenarien erwerben können bzw. Tools ausprobieren und kennenlernen. Der Zeitrahmen für einen Workshop beträgt insgesamt 90 Min.
• Talk: In einem Talk werden diskussionswürdige und kontroverse Themen von einer Personengruppe diskutiert, die sich speziell dafür interessiert. Der Zeitrahmen für einen Talk beträgt in der Regel 45 Min., es können aber auch 90 Min. veranschlagt werden. Bitte kommunizieren Sie dies bereits in der Einreichung.
• Poster: Während der Veranstaltungen sind mehrfach Zeiten eingeplant, in denen Teilnehmende ihre Poster präsentieren und diskutieren können. Poster werden im Format DIN A0 auf entsprechenden Stellwänden aufgehängt.

Wichtige Termine

• 01.09.2024 - Frist: Einreichung eines Beitrags
• 28.11. - 29.11.2024 - e-Prüfungs-Symposium