Sinkende Basiskompetenzen, herkunftsbedingte Bildungsungleichheiten oder der Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Bildung – die Herausforderungen im Bildungssystem sind vielfältig und tiefgreifend. Das Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung stellt mit seiner Forschungsförderung handlungsleitendes Wissen für die Weiterentwicklung des Bildungssystems bereit. Ein zentrales Ziel des neuen Rahmenprogramms ist es, die gewonnenen Erkenntnisse besser zu nutzen, konsequenter umzusetzen und nachhaltig auszuweiten – und somit die Wirkungsorientierung der geförderten Forschung zu stärken.

Die Bildungsforschungstagung widmet sich 2027 daher schwerpunktmäßig der Frage, wie Ergebnisse aus der Bildungsforschung besser in Praxis, Politik und Administration ankommen und Wirkung erzielen können. Zum Tagungsthema „Wissen, das wirkt – gemeinsam für bessere Bildung“ können Vorschläge für ein Forum in Präsenz oder digital, ein Poster für die Themengalerie oder ein Video für die Science Watch Party eingereicht werden.

Foren

Die Foren sollten über das Tagungsthema hinaus thematisch mit den Handlungsfeldern und Forschungsschwerpunkten des Rahmenprogramms empirische Bildungsforschung verknüpft sein und sich möglichst an den folgenden Leitfragen orientieren:

• Welchen Beitrag leistet die Bildungsforschung, um den aktuellen Herausforderungen im Bildungssystem zu begegnen? Welche Erkenntnisse liegen bereits vor? Welche fehlen noch?
• Wie gelingt es, dass Erkenntnisse aus der Bildungsforschung in Bildungspraxis, Bildungspolitik und Bildungsadministration ankommen?
• Wie kann sowohl der Wissensbedarf als auch das Erfahrungswissen aus der Praxis systematischer erfasst und in der Forschung berücksichtigt werden?
• Welche Faktoren führen dazu, dass systematische Partnerschaften zwischen Bildungspraxis und Bildungsforschung erfolgreich funktionieren? Wie kann die wechselseitige Lernbereitschaft gestärkt werden?
• Wie müssen Forschungserkenntnisse aufbereitet und kommuniziert werden, um Wirkung zu erzielen?

Foren in Präsenz

• Dauer nach Wahl: 90 Minuten oder 180 Minuten (mit Pause)
• Gewünscht ist eine gemeinsame Leitung der Foren von Personen aus Wissenschaft und Praxis, Politik oder Administration. In jedem Fall sollen die Foren mehrere Perspektiven berücksichtigen und aktiv einbinden.
• Die Foren beinhalten in der Regel Inputs und Diskussionen, die über unterschiedliche Formate durchgeführt werden können (z. B. klassischer Workshop, Worldcafé, Barcamp, Podiumsdiskussion)

Digitale Foren in der Bifo-Woche

• Dauer nach Wahl: 60 Minuten bis 90 Minuten
• Die digitalen Foren finden am 19., 20. und 23. April 2027 statt.
• Wünschenswert ist es, neben der wissenschaftlichen Perspektive auch die Sicht der Praxis, Politik oder Administration zu berücksichtigen.

Der Call für die Foren läuft bis zum 29. Juni 2026. 

Poster für die Themengalerie

Neben den Foren wird es auch wieder eine Themengalerie geben, in der Poster über Projekte aus dem Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung ausgestellt werden. Bitte beachten Sie, dass während der Tagung ein bis zwei Personen aus dem Projekt anwesend sein müssen, um die Projekte zu erläutern und für Rückfragen zur Verfügung zu stehen.

Die Einreichungsfrist für die Vorschläge für Poster läuft bis zum 29. Juni 2026. 

Video für die Science Watch Party

Auf der Bifo-Science Watch Party werden Projekte aus dem Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung anhand ihrer Projektvideos vorgestellt. Das Publikum schaut die Videos gemeinsam auf einer großen Leinwand, anschließend haben die Zuschauenden die Gelegenheit, Fragen an die Projektverantwortlichen zu stellen und zu diskutieren.

Die Videos sollten zwei bis maximal fünf Minuten lang sein und einen Einblick in die Fragestellungen und bereits vorliegenden Ergebnisse geben. 

Sie können sich bis zum 30. November 2026 mit Ihrem Projektvideo bewerben, um an der Science Watch Party teilzunehmen.