Wie müssen Lehren, Lernen, Prüfen neu gedacht und neu gestaltet werden, um den nächsten Schul-Generationen ein selbstbestimmtes Leben, gesellschaftliche Teilhabe und berufliche Perspektiven zu ermöglichen? Und wie muss das Lehramtsstudium jetzt (!) ausgerichtet werden, um die dafür qualifizierten Lehrerinnen und Lehrer auszubilden?

Die Perspektivtagung des Projektes DikoLa möchte vor diesem Hintergrund mit Beteiligten der Lehrkraftbildung aller Phasen ins Gespräch kommen.

Unter dem Titel DikoLa 2023: Bildung nachhaltig transformieren wird nach mehr als drei Jahren Projektlaufzeit nicht nur Resumée gezogen, sondern vor allem auch nach vornegeschaut. Am ersten Tag werden Expertinnen und Experten den Blick nach vorne wagen. Am zweiten Tag öffnen Praxiswerkstätten und Diskussionsrunden, um zu zeigen, welche Formate und digitale Anwendungen Schule und Hochschule bereichern, hierbei ist eine Selbsterprobung möglich.

Übergreifende Ziele sind der fachliche Erfahrungsaustausch und die Weiterentwicklung von Konzepten und Ideen, die eine zukunftsfähige Bildung heute nachhaltig verankern.

Anmeldung für Abendveranstaltung und Kinderbetreuung bis 24. 04. 2023
Anmeldung für Workshops bis 28. 04. 2023

Weitere Informationen und Programm können der  Website der DikoLa entnommen werden.