In diesem Makerspace wird gezeigt, wie diagnostische Assessments mit dem Lernmanagementsystem ILIAS erfolgreich umgesetzt werden können. Außerdem kann ein erster Prototyp entwickelt werden. Konkrete Praxisbeispiele aus der Universität zu Köln geben Inspirationen zur Entwicklung eines individuellen Szenarios. Es wird dargestellt, welche Fragetypen für ein diagnostisches Assessment geeignet sind und wie diese technisch umgesetzt werden können. Gemeinsam wird der ILIAS-Test so konzipiert, dass er das jeweilige Szenario ideal abbildet.

Nach der Veranstaltung kann das Assessment-Szenario selbstständig fertiggestellt werden und eingeschätzt werden, welcher Aufwand dafür investiert werden muss. In dem – der Veranstaltung nachgelagerten – Supporttermin besteht die Möglichkeit Fragen zu stellen, Probleme klären oder an dem diagnostischen Test den letzten Feinschliff vorzunehmen.