Viele schwarze Kacheln - ein bekanntes Bild aus virtuellen Seminaren. Sich im digitalen Raum als Teil einer Gruppe zu fühlen und aktiv an Lehrveranstaltungen teilzunehmen, ist eine große Herausforderung für Studierende und Lehrende. In dieser Lunch Bag Session geht es daher um die Frage, wie soziale Nähe im digitalen Raum entstehen kann - und welche Methoden sich besonders eignen, um eine lebendige und aktive Lerngemeinschaft im digitalen Raum zu initiieren und zu fördern. Um die aktivierenden Methoden kennenzulernen, werden einige davon in der Session auch ausprobiert.

Mit der NIDIT Lunch Bag Session bietet das Network for Impactful Digital International Teaching Skills der Universität Gießen regelmäßig die Möglichkeit, diese und weitere Fragen im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu klären, eigene Erfahrungen zu teilen und gemeinsam neue Ideen zu entwickeln.

Das Angebot soll Sie dabei unterstützen, sich konstruktiv mit dem Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre auseinanderzusetzen, Vor- und Nachteile sowie Kosten und Nutzen des Einsatzes spezieller E-Learning-Tools realistisch einschätzen zu können sowie im Austausch gemeinsam E-Learning/Blended Learning-Szenarien zu reflektieren und zu konzipieren - und dabei gegebenenfalls Ideen aus verschiedenen Fachbereichen auf die eigene Lehrpraxis zu übertragen.

Weitere Informationen und die kostenlose Anmeldung finden Sie auf der Veranstaltungswebseite.