eKompetenz für Hochschullehrende

In Zeiten von Bologna und lebenslangem Lernen rücken neue Lehr- und Lernformen in den Vordergrund, die durch digitale Technologien optimal unterstützt werden können. Der Einsatz von eLearning-Elementen gehört mehr und mehr zum Lehralltag. Die Weiterbildung „eKompetenz für Hochschullehrende“ unterstützt Lehrende dabei, eigene eLearning-Ideen zu entwickeln, umzusetzen und auszuwerten. Ausgehend von ihrer Lehrveranstaltung entwickeln und realisieren sie individuelle eLearning-Praxisprojekte. Begleitend werden eLearning-didaktische und technische Kompetenzen vermittelt sowie die praktische Anwendung von Methoden und Tools erprobt.<br> Das Angebot umfasst ein Semester und wird als Blended Learning-Veranstaltung, d. h. im Wechsel von Präsenzterminen sowie betreuten Online- und Projektumsetzungsphasen, durchgeführt. <br> <br> Je nach Interesse und Voraussetzungen kann das Kursziel individuell festgelegt werden:<br> 1. “eKompetenz Konzeption” (Entwicklung eines Blended Learning-Konzepts)<br> 2. “eKompetenz Realisierung” (Planung, Durchführung und Evaluierung einer Blended Learning-Veranstaltung).

07.03.2014, 01:00 Uhr - 10.07.2014, 02:00 Uhr