Folgende Themenschwerpunkt umfasst das Seminar: Definitorische Grundlagen und Entwicklungslinien des Instructional Design, ID und neue Medien, ID und Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus), ID-Modelle mit verschiedenen lerntheoretischen Zügen und Bezug des ID zu Motivation, Emotion, Kooperation und Kollaboration. Der Kurs setzt sich aus zwei E-Learning-Phasen und einem Workshop zusammen. Referentin: Prof.Dr. Gabi Reinmann, Universität Augsburg