TBDL04: Management: Online-Kursdesign (Plan-Rollenspiel) 2012

Wie konzipiert und entwickelt man einen Online-Kurs? Inhalte: -Planung von E-Learning, -Von der Lernplattform zur Lernumgebung: Didaktische Gestaltung eines LMS, -Zeitliche und organisatorische Planung, Aufstellung von Ablaufplänen, -Planung von Online-Methoden, -Alle Aspekte, die bei der Planung und Vorbereitung eines Online-Kurses relevant sind. Durchführung: Plan-Rollenspiel, siehe auch More than a game". Struktur: Nach einer Einführung in die Methodik des Plan-Rollenspiels schlüpfen die Teilnehmenden und auch der Online-Tutor in eine spezifische Rolle. Hiefür erhalten sie konkretere Informationen zu dieser Figur sowie einen spezifischen, beispielhaften, authentischen Auftrag, der bis zum Ende des Spiels in kooperativer Form erledigt werden muss. Während des Spiels treffen die Teilnehmenden wie im richtigen Leben auf vielfältige Hindernisse aber auch positive Erlebnisse. Am Ende haben sie konkret die Entwicklung eines Online-Kurses mit mehreren Beteiligten im Zeitraffertempo erlebt. Das Modul ist nicht geeignet für E-Learning Anfänger. Arbeitsaufwand ca. 40 h. Mindestteilnehmerzahl 8 Personen. Anmerkung: Der Begriff "Design" wird hier im Sinne von "Entwicklung" verwendet und bezieht sich auf die konzeptionelle Entwicklung eines E-Learning Kurses.

VCRP Online-Seminar: 18.04.2012 - 30.05.2012

Kontakt

Dr. Sabine Hemsing
E-Mail: hemsing@vcrp.de

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Kategorisierung

Inhalte / Themen

E-Teaching Grundlagen

Form des Termins

Online