Lernprozesse mit MOOCs

In diesem Kurs wird unter anderem der cope14-MOOC beispielhaft hinsichtlich seines Designs, des didaktischen Aufbaus als Hybrid-MOOC und seiner Ergebnisse diskutiert. Weitere MOOCs, die von den TeilnehmerInnen besucht werden können, fließen in die Diskussion ein. Kursziele: Interesse an MOOCs entwickeln und einen für sich geeigneten MOOC finden; Das Angebot der MOOCs für die eigene Lehre und das eigene Lernen entdecken; Rahmenbedingungen für den Einsatz von MOOCs hinterfragen; Reflexion und Transfer in die eigene Lehre/das eigene Training. Der Kurs läuft online (3-wöchige Online-Phase). Als Zeitaufwand für den Kurs ist mit ca. 25 Stunden zu rechnen.

23.02.2015, 01:00 Uhr - 13.03.2015, 01:00 Uhr