In Zeiten diverser gesellschaftlicher Herausforderungen gewinnt die Übernahme von gesellschaftlicher Verantwortung durch Hochschulen immer mehr an Bedeutung. Ein Lehrformat, welches versucht diesen Anspruch mit dem eigentlichen Bildungsauftrag von Universitäten zu vereinen, ist das sogenannte Service Learning. Die Studierenden wenden dabei im Studium erlerntes, theoretisches Wissen konkret in einem Praxisprojekt mit einem sozialen, gemeinnützigen Kooperationspartner an. In diesem Workshop wird zunächst eine Einführung in das Thema Service Learning und die erfolgreiche Umsetzung dieses Lehrformats an der Universität Köln geboten. Gemeinsam mit den Teilnehmenden soll sich im Anschluss unter anderem den Fragen gewidmet werden, wie und unter welchen Bedingungen Service Learning-Module erfolgreich umgesetzt und wie Studierende als auch Praxispartner/innen zur Teilnahme an derartigen Modulen motiviert werden können.

Die Veranstaltung richtet sich primär an Dozierende, die Interesse daran haben, Service Learning in ihre Lehre einzubinden.
Weitere Informationen zu dem Workshop, sowie zur Anmeldung, können der Website der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg entnommen werden.