Das Tübinger Portalteam

Wer macht was bei e-teaching.org? Wenn Sie wissen wollen, wer für die Konzeption und inhaltliche Gestaltung des Portals verantwortlich zeichnet, sind Sie hier richtig.
iwm2019_e-teaching_gruppenfoto.jpg

Das Team von e-teaching.org v.l.n.r.: Markus Schmidt, Anne Thillosen, Simone Mbak, Petra Hohls

 

Wissenschaftliche Leitung

Bild von Ulrike Cress

Prof. Dr. Ulrike Cress ist W3-Professorin für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen und seit 2017 Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM). Sie studierte Psychologie an der Universität Tübingen (Diplom 1993, Promotion 2000, Habilitation 2006). 2006 übernahm sie am IWM die Leitung der Arbeitsgruppe „Design und Implementation integrativer Lernumgebungen”. Seit 2009 beschäftigt sie sich dort mit ihrer neuen Arbeitsgruppe „Wissenskonstruktion” u.a. mit den sozial- und kognitionspsychologischen Prozessen, die bei der gemeinsamen Konstruktion und Nutzung von Wissen relevant sind.

 

Portalleitung

Bild von Anne Thillosen

Dr. Anne Thillosen ist seit Mai 2008 verantwortlich für die konzeptionelle Fortentwicklung, Koordination und Konsolidierung des Portals www.e-teaching.org; inhaltlich betreut sie schwerpunktmäßig die Rubriken Lehrszenarien und Didaktisches Design. Sie arbeitet seit 1998 im Bereich E-Learning, zuerst als wiss. Mitarbeiterin in verschiedenen E-Learning-Projekten an der Universität der Bundeswehr Hamburg (u.a. der Virtuellen Fachhochschule), danach von 2006 bis 2008 als stellv. Leiterin der Stabsstelle E-Learning der Ruhr-Universität Bochum.

 

Das Portalteam

Bild von Markus Schmidt

Dipl.-Des. Markus Schmidt ist seit 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter am IWM. Seine Themenschwerpunkte sind Open Source-basierte Systeme, Webentwicklung und Offene Bildungsressourcen. Er ist verantwortlich für die technische und konzeptionelle Weiterentwicklung des Informations- und Qualifizierungsportals e-teaching.org. Dies umfasst die Integration webbasierter Systeme für Kommunikation und interne Zusammenarbeit, wie auch die Weiterentwicklung des Plone-basierten Content-Management-Systems für e-teaching.org auf Basis von Plone4 und Python. Inhaltlich setzt er sich mit Technikthemen im Portal und Open Educational Resources auseinander.

 

Bild von Simone Mbak

Simone Mbak M.A. arbeitet seit Mai 2016 als Online-Redakteurin bei e-teaching.org. Sie studierte Geschichte und Kunstgeschichte an der Universität Heidelberg. Darüber hinaus war sie bereits neben dem Studium im Bereich Web-Publishing, Web-Design und Datenbanken tätig. Nach dem Studium arbeitete sie im Content Management und Online Marketing. Ihr fachlicher Schwerpunkt liegt auf Content Produktion und Content Marketing.

 

Bild von Natalie John

Natalie John M.A. ist seit September 2020 als Online-Redakteurin bei e-teaching.org tätig. Ihre Schwerpunkte liegen in der Aktualisierung der wissenschaftlichen und praxisorientierten Inhalte sowie in der konzeptionellen und strukturellen Weiterentwicklung der Plattform. Außerdem ist sie für die redaktionelle Pflege des Blogs sowie der Social-Media-Kanäle verantwortlich. Sie studierte Medien- und Bildungsmanagement (B.A.) an der PH Weingarten und Medienwissenschaft (M.A.) an der Universität Tübingen. Schon während ihres Masterstudiums unterstützte sie das e-teaching.org-Team als studentische Mitarbeiterin am IWM.

 

Aus den Partnerprojekten

Bild von Marcel Capparozza

Marcel Capparozza M.Sc. arbeitet seit Oktober 2018 im BMBF-geförderten Metavorhaben „Digitalisierung im Bildungsbereich“ (Digi-EBF). Ziel des am IWM angesiedelten Teilvorhabens ist es, Lehrende an Hochschulen bei der Förderung von digitalen Kompetenzen von angehenden Lehrkräften zu unterstützen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Erstellung von jährlich erscheinenden Critical Reviews zur Fragestellungen im Bereich Digitalisierung in der Lehrerbildung sowie die Unterstützung bei der Erweiterung des Angebots auf e-teaching.org um Inhalte zum Lehramtsstudium. Nach seiner Ausbildung zum Grund-, Haupt- und Werkrealschullehrer studierte Marcel Capparozza Bildungspsychologie (M.Sc.) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Parallel zu seiner Arbeit am IWM arbeitet er am Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) im Bereich Wissenschaftstransfer.

 

Bild von Gabriele Irle

Dr. Gabriele Irle ist Informationswissenschaftlerin und seit März 2017 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am IWM. Aktuell ist sie im Metavorhaben "Digitalisierung im Bildungsbereich" (Digi-EBF) – Sektor Lehrerbildung tätig. Fokus des am IWM angesiedelten Teilvorhabens ist es, Hochschullehrende bei der Förderung von digitalen Kompetenzen angehender Lehrkräfte zu unterstützen. Zu diesem Zweck werden mehrere Veranstaltungen organisiert, jährlich eine Review des aktuellen Forschungsstands erarbeitet und ein Konzept zur Erweiterung von e-teaching.org für die Lehrerbildung erstellt. Bis 2018 war Gabriele Irle im Forschungsprojekt Digital Learning Map 2020 tätig, in dem sie Erfolgsfaktoren digitaler Hochschulbildung erforschte und die Datenbank Digital Learning Map aufbaute.

 

Bild von Mareike Kehrer

Mareike Kehrer M.A. ist seit April 2017 wissenschaftliche Mitarbeiterin am IWM. Für e-teaching.org erstellt sie u.a. redaktionelle Inhalte im Kontext des Wissenstransfers zwischen Forschung und Praxis. Seit 2020 ist sie Mitarbeiterin im BMBF-Projekt „HybridLR", wo sie zu Wirkfaktoren und Good-Practice bei der Gestaltung hybrider Lernräume forscht. Sie ist Bildungswissenschaftlerin mit einem Master in „Bildung und Medien - eEducation". Von 2011 bis 2017 war sie im Fachbereich Mediendidaktik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten als Dozentin und in verschiedenen Forschungsprojekten tätig.

 

Bild von Kathrin Nieder-Steinheuer

Dr. Kathrin Nieder-Steinheuer ist seit September 2020 wissenschaftliche Mitarbeiterin am IWM. Im BMBF-Projekt „HybridLR“ forscht sie zu Wirkfaktoren und Good-Practice bei der Gestaltung hybrider Lernräume. Für e-teaching.org realisiert sie unter anderem einen Online-Kurs zu hybriden Lernräumen. Sie ist promovierte Kommunikationswissenschaftlerin und koordinierte von 2018 bis August 2020 an der Eberhard Karls Universität Tübingen die Entwicklung der Studieninformationsplattform BW² – Beispielaufgaben aus dem Studium. Die Plattform bietet Studieninteressierten exemplarisch Einblicke in wesentliche Themen, Methoden und Anforderungen grundständiger Studiengänge baden-württembergischer Hochschulen.

 

Sekretariat

Bild von Petra Hohls

Petra Hohls arbeitet seit September 2013 im Sekretariat des Projekts e-teaching.org. Sie übernimmt organisatorische Aufgaben und unterstützt das Portalteam bei allen anfallenden Tätigkeiten. Am besten ist sie vormittags zu erreichen.

 

Studentische Hilfskräfte und Praktikanten

Sylvia Gatzka

Sylvia Gatzka studiert Medienwissenschaften an der Universität Tübingen. Seit März 2020 ist sie als studentische Hilfskraft am IWM tätig und unterstützt das Projektteam von e-teaching.org Baden-Württemberg. Unter ihre Zuständigkeit fallen Recherchearbeiten, die redaktionelle Bearbeitung von Stellenanzeigen und das Einpflegen von Beiträgen in das e-teaching.org-Portal.

Karina Federer

Karina Federer studiert Medienwissenschaften im Bachelor an der Universität Tübingen. Sie unterstützt seit März 2020 das Redaktionsteam von e-teaching.org als studentische Hilfskraft am IWM. Neben verschiedenen Recherchearbeiten ist sie außerdem für die Aktualisierung des Terminkalenders und das Einpflegen von Beiträgen in das e-teaching.org-Portal zuständig.

 

Ehemalige Mitarbeitende und Hilfskräfte

Bereits seit 2003 bietet das Portal e-teaching.org wissenschaftlich fundierte und aktuelle Informationen zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre. In dieser Zeit haben zahlreiche wissenschaftliche und studentische Mitarbeitende am Portal mitgewirkt:

  • Sabine Appel
  • Katja Bett
  • Barbara Boahene
  • Dennis Dzendzo
  • Tobias Eberle
  • Dr. Birgit Gaiser
  • Nadine Ghiba
  • Larissa Grodke-Bried
  • Ingrid M. Haas
  • Simone Haug
  • Isabella Hawlatt
  • David Heck
  • Dr. Michael Hellermann
  • Eduard Herdt
  • Felix Hillebrecht
  • Lucy Höfle
  • Robin Holler
  • Oliver Jahns
  • Tankred Kihm
  • Jeremias Knapp
  • Christian Kohls
  • Felix Kraus
  • Vera Kühne
  • Sonja Legisa
  • Katharina Loch
  • Alena Lyons
  • Tim Martin
  • Philip Meyer
  • Iris Müller
  • Marlene Müller
  • Toni Nau
  • Lisa Oberschelp
  • Ralf Olleck
  • Stefanie Panke
  • Simon Pitsch
  • Severine Rauch
  • Karen Ramm
  • Jackie Reichert
  • Christine Renz
  • Bianca Redel
  • Jeelka Reinhardt
  • Ulrike Rinn
  • Thomas Schäberle
  • Stefan Schäfer
  • Christine Scherer
  • Alexandra Schmid
  • Michael Schmiedl
  • Christine Schneider
  • Carlo Schöll
  • Gerd Seeh
  • Anne-Mareike Täschner
  • Felicitas Trost
  • Martin Vogel
  • Dr. Joachim Wedekind
  • Jana Wedekind
  • Paulina Wehinger
  • Benita Werner
  • Sven Wiebusch
  • Matthias Wolf
  • Christian Ziegler
  • Technikteam Bielefeld

Letzte Änderung: 06.10.2020

PDF erstellen

Barrierefreiheit Direkt zum Inhalt Übersicht Erweiterte Suche Direkt zur Navigation Kontakt