Das Tübinger Portalteam

Wer macht was bei e-teaching.org? Wenn Sie wissen wollen, wer für die Konzeption und inhaltliche Gestaltung des Portals verantwortlich zeichnet, sind Sie hier richtig.
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Das Team von e-teaching.org mit Hilfskräften v.l.n.r.: Philip Meyer, Petra Hohls, Matthias Wolf (ehemalig), Markus Schmidt, Simone Haug (ehemalig), Sabine Appel (ehemalig), Dr. Anne Thillosen, Anne-Mareike Täschner (ehemalig), Eduard Herdt (ehemalig)

Wissenschaftliche Leitung

Prof. Dr. Ulrike Cress

Ulrike Cress ist W3-Professorin für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen und stellvertretende Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM). Sie studierte Psychologie an der Universität Tübingen (Diplom 1993, Promotion 2000, Habilitation 2006). 2006 übernahm sie am IWM die Leitung der Arbeitsgruppe „Design und Implementation integrativer Lernumgebungen”. Seit 2009 beschäftigt sie sich dort mit ihrer neuen Arbeitsgruppe „Wissenskonstruktion” u.a. mit den sozial- und kognitionspsychologischen Prozessen, die bei der gemeinsamen Konstruktion und Nutzung von Wissen relevant sind.

Projektleitung

Dr. Anne Thillosen

Anne Thillosen ist seit Mai 2008 verantwortlich für die konzeptionelle Fortentwicklung, Koordination und Konsolidierung des Portals www.e-teaching.org; inhaltlich betreut sie schwerpunktmäßig die Rubriken Lehrszenarien und Didaktisches Design. Sie arbeitet seit 1998 im Bereich E-Learning, zuerst als wiss. Mitarbeiterin in verschiedenen E-Learning-Projekten an der Universität der Bundeswehr Hamburg (u.a. der Virtuellen Fachhochschule), danach von 2006 bis 2008 als stellv. Leiterin der Stabsstelle E-Learning der Ruhr-Universität Bochum.

Das Projektteam

Dipl.-Des. Markus Schmidt

Markus Schmidt ist seit 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter am IWM. Seine Themenschwerpunkte sind Open Source-basierte Systeme, Webentwicklung und Offene Bildungsressourcen. Er ist verantwortlich für die technische und konzeptionelle Weiterentwicklung des Informations- und Qualifizierungsportals e-teaching.org. Dies umfasst die Integration webbasierter Systeme für Kommunikation und interne Zusammenarbeit, wie auch die Weiterentwicklung des Plone-basierten Content-Management-Systems für e-teaching.org auf Basis von Plone4 und Python. Inhaltlich setzt er sich mit Technikthemen im Portal und Open Educational Resources auseinander.

Philip Meyer M.A.

Philip Meyer ist seit März 2014 als Leiter des Drittmittelprojekts „e-teaching.org im Kontext sozialer Netzwerke“ für den Ausbau der Netzwerkaktivitäten von e-teaching.org im Bereich Social Media zuständig. Außerdem koordiniert er die redaktionelle Arbeit im Bereich News & Trends und in den sozialen Medien sowie die Öffentlichkeitsarbeit. Er studierte Kommunikationswissenschaft und Mediendidaktik an der Universität Augsburg und arbeitete dort für drei Jahre als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Medienlabor und an der Professur für Mediendidaktik. Neben seiner Anstellung am IWM promoviert er am HUL der Universität Hamburg. Seine Forschungs- und Lehrinteressen sind insbesondere der Einsatz digitaler Medien in der Bildung sowie die Gestaltung der Schnittstelle zwischen Hochschule und Zivilgesellschaft.

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Simone Mbak M.A.

Simone Mbak arbeitet seit Mai 2016 als Online-Redakteurin bei e-teaching.org. Sie studierte Geschichte und Kunstgeschichte an der Universität Heidelberg. Darüber hinaus war sie bereits neben dem Studium im Bereich Web-Publishing, Web-Design und Datenbanken tätig. Nach dem Studium arbeitete sie im Content Management und Online Marketing. Ihr fachlicher Schwerpunkt liegt auf Content Produktion und Content Marketing.

Sekretariat

Petra Hohls

Petra Hohls arbeitet seit September 2013 im Sekretariat des Projekts e-teaching.org. Sie übernimmt organisatorische Aufgaben und unterstützt das Portalteam bei allen anfallenden Tätigkeiten. So ist sie u. a. Ansprechpartnerin für Partnerhochschulen und stellt Stellenausschreibungen im NotizBlog sowie Veranstaltungen in den Veranstaltungskalender ein. Am besten ist sie vormittags zu erreichen.

Studentische Hilfskräfte und Praktikanten:

Katharina Loch

Katharina Loch studiert Medienwissenschaften und Allgemeine Rhetorik an der Universität Tübingen. Sie unterstützt das e-teaching.org-Team seit Februar 2016. Ihr Aufgabengebiet umfasst unter anderem die Mithilfe beim Erstellen der Social-Media-Statistiken, das Schreiben der „News aus den Hochschulen“ und die Pflege der bestehenden Social-Media-Kanäle.

Alisa Gütle

Alisa Gütle studiert Medienwissenschaften im Master an der Universität Tübingen. Sie unterstützt das e-teaching.org-Team seit März 2016. Zu ihren Aufgaben zählen die Recherche und das Verfassen der wöchentlichen „News aus den Hochschulen“ sowie das Einpflegen verschiedener Beiträge in das e-teaching.org-Portal.

Ehemalige Mitarbeiter und Hilfskräfte

  • Sabine Appel
  • Katja Bett
  • Barbara Boahene
  • Dennis Dzendzo
  • Tobias Eberle
  • Dr. Birgit Gaiser
  • Larissa Grodke-Bried
  • Ingrid M. Haas
  • Simone Haug
  • Isabella Hawlatt
  • David Heck
  • Eduard Herdt
  • Felix Hillebrecht
  • Robin Holler
  • Oliver Jahns
  • Mareike Kehrer
  • Tankred Kihm
  • Jeremias Knapp
  • Christian Kohls
  • Vera Kühne
  • Sonja Legisa
  • Alena Lyons
  • Tim Martin
  • Iris Müller
  • Marlene Müller
  • Toni Nau
  • Lisa Oberschelp
  • Ralf Olleck
  • Stefanie Panke
  • Simon Pitsch
  • Karen Ramm
  • Christine Renz
  • Bianca Redel
  • Jeelka Reinhardt
  • Ulrike Rinn
  • Thomas Schäberle
  • Stefan Schäfer
  • Christine Scherer
  • Alexandra Schmid
  • Michael Schmiedl
  • Christine Schneider
  • Carlo Schöll
  • Gerd Seeh
  • Anne-Mareike Täschner
  • Martin Vogel
  • Dr. Joachim Wedekind
  • Jana Wedekind
  • Paulina Wehinger
  • Benita Werner
  • Sven Wiebusch
  • Matthias Wolf
  • Christian Ziegler
  • Technikteam Bielefeld

Letzte Änderung: 20.06.2016
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