Gender Mainstreaming und Diversity im E-Learning
Digitale Medien gelten als offen, demokratisch und unkompliziert – dennoch zeigen sich teilweise auffällige Unterschiede zwischen verschiedenen Gruppen von Nutzenden. Bei der Konzeption von Lehre sollte deshalb darauf geachtet werden, mögliche Benachteiligungen auszugleichen und Stärken zu fördern.
