Digitale Diathek (Bilddatenbank der Kunstgeschichte)

Bilddaten digitalisierter Bildbestände sind öffentlich für Lehrveranstaltungen recherchierbar. Dabei existieren eine Downloadfunktion, Präsentationsfunktion und Arbeitsmappen.

Eckdaten

Kann Lösungsansätze für folgende Problemstellungen der Lehre bieten:

  • Passivität der Studierenden

Eignet sich für folgende Virtualisierungsgrade:

  • Anreicherung

Nutzt folgende Medieneigenschaften zur Unterstützung des Lernprozesses:

Interaktivität: 2 (trifft eher nicht zu)
Adaptivität: 1 (trifft überhaupt nicht zu)
Synchronizität: 2 (trifft eher nicht zu)
Selbststeuerung: 2 (trifft eher nicht zu)

Die Digitale Diathek ist ein Service der Deutschen Fotothek für die Technische Universität Dresden und dem Freistaat Sachsen. Digitalisierte und kommentierte Bildbestände der Kunstgeschichte werden in einen geschützten Bereich oder in den öffentlichen Bereich der Deutschen Fotothek eingestellt.  Derzeit recherchierbar sind hochauflösende Bilder aus dem Institut für Kunst- und Musikwissenschaft, dem Institut für Baugeschichte, Architekturtheorie und Denkmalpflege, dem SFB "Institutionalität und Geschichtlichkeit" sowie aus der Deutschen Fotothek in folgenden Kategorien: Architektur, Malerei, Kunsthandwerk, Gegenwartskunst und Fotografie, Technikgeschichte und historische Kartographie.

Medieneigenschaften zur Unterstützung des Lernprozesses

Interaktivität: 2 (trifft eher nicht zu)

Synchronizität: 2 (trifft eher nicht zu)

Selbststeuerung: 2 (trifft eher nicht zu)

Lösungsansätze für Problemstellungen der Lehre

Für die folgenden Problemstellungen kann das Praxisbeispiel Lösungsansätze bieten:

  • Passivität der Studierenden:
    Eigene Bildrecherche wird gefordert sowie das Erstellen von kompletten Bildpräsentationen aus dem Pool der Digitalen Diathek für Referate, Tutorien, Kolloquien, Übungen, Exkursionsführer u.ä.

Virtualisierungsgrad

Der Virtualisierungsgrad beschreibt das Verhältnis zwischen Präsenz- und virtuellen Phasen. Das Praxisbeispiel unterstützt die folgenden Virtualisierungsgrade:

  • Anreicherung

Ressourcen

Soft- und Hardware

  • APS 2.0 Desktop

Weitere Informationen zum Praxisbeispiel

Kontakt

Sie möchten mehr über das Praxisbeispiel erfahren? Hier können Sie Kontakt zu den Autorinnen und Autoren aufnehmen:

Prof. Dr. Bruno Klein
Technische Universität Dresden, Kunstgeschichte
D- 01219 Dresden
Mail: Bruno.Klein[at]tu-dresden.de

Andrea Kiehn
D- 01219 Dresden
Mail: Andrea.Kiehn[at]tu-dresden.de