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Methoden

27.03.2006 |



Ein umfangreiches Methodenrepertoire hilft Ihnen, für unterschiedliche Wissensgebiete und Zielgruppen die geeignete Herangehensweise zu finden. Das Erproben neuer Verfahren und Methoden kann dazu verhelfen, adressatengemäßer und interessanter zu lehren und die Eigenaktivität der Studierenden zu fördern. Der Bereich wurde um mehrere neue Vertiefungen ergänzt:

http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/gruppenlernen/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/gruppenlernen/puzzle/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/gruppenlernen/tandem/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/projektarbeit/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/lernspiele/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/lernspiele/planspiele/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/lernspiele/game_based_learning/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/lernspiele/webquest/http://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/methoden/lernspiele/quiz/

Gepostet von: mschmidt
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