Int. Conference "The Potential of ePortfolios in Higher Education"

Im Mittelpunkt der Tagung stehen Implementierungsstrategien und organisatorische Rahmenbedingungen von E-Portfolios an Hochschulen sowie deren Implikationen im Kontext des lebenslangen Lernens. Konkret werden nationale und internationale Implementierungsmodelle und Case Studies, Datensicherheit und -schutz, die Rolle des kompetenzbasierten Lernens bzw. die Anerkennung früher erworbener Qualifikationen (Acknowledgement of Prior Learning), Informations- und Computer-Ethik, didaktische Implikationen sowie die Interoperabilität von Software-Systemen diskutiert werden.Die Tagung richtet sich an interessierte Hochschullehrende, Trainer/innen und Tutor/innen sowie an Entscheidungsträger/innen auf universitärer und bildungspolitischer Ebene und setzt verstärkt auf interaktive Formate. Neben klassischen Key Notes und einem Panel können Tagungsteilnehmer/innen in sieben unterschiedlichen Tracks in direkte Diskussion mit Expert/innen treten.

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