Sie beschäftigen sich mit Qualität in der (eigenen) Hochschullehre? Nutzen Sie dabei ein bestimmtes Konzept oder haben Sie einen eigenen Ansatz entwickelt, der für andere hilfreich sein könnte? Haben Sie eine Idee zur Qualitätsentwicklung, die Sie gerne diskutieren möchten? Unser Mini-Barcamp bietet die Möglichkeit, kleine und große Ideen und Ansätze niedrigschwellig vorzustellen und mit der Community zu diskutieren. Die vorgestellten Ansätze und Ideen werden in einer Übersicht zusammengestellt und anschließend veröffentlicht.

Wie können Sie sich am Barcamp beteiligen?

Sie möchten eine Barcamp-Session anbieten? Bis zum 15. Juni 2022 können Sie auf der Event-Seite oder über eine Mail an feedback@e-teaching.org Ihren Vorschlag vorstellen. Bitte geben Sie dazu einen möglichst prägnanten Titel an und beschreiben Sie in ein bis zwei Sätzen, worum es in Ihrer Session gehen soll. Bitte tragen Sie Ihren Vorschlag auf der Event-Seite nur dann ein, wenn Sie wirklich eine Session anbieten wollen.

Alle Ideen, die bis zum 15. Juni auf dieser Seite eingereicht werden, werden für das Online-Event in einer Übersicht zusammengefasst. Zu Beginn des Events stellen die Ideengebenden ihre jeweiligen Vorschläge kurz vor. Danach können die Teilnehmenden wählen, an welcher der ca. 45-minütigen Sessions sie teilnehmen wollen. Die Ideengebenden können ihre Session nach ihren eigenen Vorstellungen gestalten; dabei sollten sie aber genügend Raum zur Diskussion und zum Austausch mit den anderen Teilnehmenden einplanen. Das Mini-Barcamp endet mit einer kurzen Plenumsrunde.

Teilnahme

Die Veranstaltung findet über Zoom statt, die Teilnahme ist kostenlos. Der Link zum Veranstaltungsraum wird ca. 15 Minuten vor Beginn der Veranstaltung auf der Event-Seite veröffentlicht. Wenn Sie sich einloggen, wählen Sie bitte einen Namen, mit dem Sie im Raum und ggf. bei Diskussionen sichtbar sein wollen - gerne auch ein Pseudonym. Die Veranstaltung wird aufgezeichnet und später frei zugänglich zur Verfügung gestellt.

Das Online-Event ist Teil der Online-Event-Reihe zum Themenspecial „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln“.