SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15301 Einträge: HDCP/High-bandwith Digital Content Protection siehe Video-Kopierschutz/HDCP Video-Kopierschutz/HDCP Bei der Bereitstellung – sowohl über Streaming als auch über physische Datenträger – können Videos mit einem Kopierschutz versehen werden. Ein Ausgabegerät, bspw. ein Notebook, wertet diesen Kopierschutz aus und sendet ein Kopierschutz-Signal (High-bandwith Digital Content Protection; kurz: HDCP) über seine Ausgänge mit, damit alle weiteren angeschlossenen Geräte ebenfalls wissen, dass dieses ... Online-Austausch: KI als private Tutorin- Feedback und Lernmanagement mit KI Im Rahmen des drei Mal im Semester stattfindenden Gesprächsforums Digitales Lernen der Ruhr-Universität Bochum (RUB) findet ein Online-Austausch zu den Themen Feedback und Lernmanagement mit KI statt. Die Anmeldung ist kostenlos über die Veranstaltungswebseite möglich. Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Referent/in für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle an der Hochschule München gesucht +++ DHBW Mosbach sucht Mitarbeiter/in im Ressort Education Support Center (ESC) Chomsky (1981) e-teaching.org-Interview: KI als Spannungsverstärker hochschuldidaktischen Handelns Im neuen e-teaching.org-Interview sprechen wir mit Prof. Dr. Gabi Reinmann und Alice Watanabe (Universität Hamburg) über die Veränderungen in der Hochschuldidaktik durch Künstliche Intelligenz (KI). Im Gespräch zeigen die beiden Hochschulforscherinnen, wie KI als Spannungsverstärker in der Hochschuldidaktik wirkt, wie wir den neuen Spannungen durch KI begegnen können und warum eine ... Guo, Kim & Rubin (2014) AV1 AV1 ist ein freier Videocodec der Alliance for Open Media. Für andere Codecs wie H.264 und H.265 fallen sowohl für die Encoder als auch Decoder Lizenzkosten an. Das ist u.a. ein großes Problem bei kostenloser Software , selbst wenn es sich nur um einige Cent pro Download handelt. Bei sehr großen Videoportalen können auch Lizenzkosten für die Bereitstellung von Videos mit entsprechenden Codecs ... Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen – Universität Greifswald bittet um Beiträge zur Online-Tagung Die Universität Greifswald freut sich über Kurzbeiträge für ihre Online-Tagung im Oktober 2024. Zum Thema „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ können bis zum 17.06.2024 sowohl Gruppen- als auch Einzelbeiträge eingereicht werden. Die Tagung bildet den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation" und stellt zugleich den Tag der Lehre 2024 an ... Call zur Online-Tagung „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ Die Universität Greifswald bittet für die am 29.10.2024 stattfindende Online-Tagung um Forschungs- und Praxisbeiträge. Die Tagung bildet den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation" und stellt zugleich den Tag der Lehre 2024 an der Universität dar. Die Frist für Beitragsvorschläge endet am 17.06.2024. Es können Einreichungen in drei verschiedenen Formaten abgegeben werden. Online-Tagung „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ Der Tag der Lehre der Universität Greifswald findet dieses Jahr online unter dem Motto „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ statt. Die Tagung bildet zugleich den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation". Eine Anmeldung zur Tagung ist über die Veranstaltungswebseite möglich. Online Educa Berlin 2024 Die Online Educa Berlin (OEB) findet in diesem Jahr bereits zum 30. Mal statt. Im Rahmen der zweitägigen Veranstaltung haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über die neuesten Innovationen und Erkenntnisse , die die Zukunft des digitalen Lernens prägen, zu informieren. Die Anmeldung ist kostenpflichtig und erfolgt über die Veranstaltungswebseite. Die Veranstaltung ist englischsprachig. Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für „AV-Kollaboration - Innovative Räume & Tools zur Kollaboration“ an der Universität Bern gesucht +++ Europa-Universität Flensburg sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in am Seminar für Medienbildung NIDIT Lunch Bag Session: Rechtliche Herausforgerungen von KI Das Network for Impactful Digital International Teaching Skills (NIDIT) veranstaltet im Rahmen der Lunch Bag Sessions einen Online-Vortrag von Alexander Berner-Lettenbauer zu den rechtlichen Herausforderungen von KI in der Hochschullehre. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist über die Veranstaltungswebseite möglich. Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2024 Ob der Mai schönes Wetter verspricht, bleibt vorerst abzuwarten. Worauf wir uns aber schon jetzt freuen können, sind die zahlreichen Veranstaltungen, die uns in diesem Monat erwarten. Im Fokus stehen Themen wie Open Educational Resources, Künstliche Intelligenz oder Innovative Lehre – wir haben wieder eine spannende Auswahl zusammengestellt. Neuer digitaler Lernort: die Webseite Future Skills Journey Seit Anfang April ist die Webseite „Future Skills Journey”, ein neuer digitaler Lernort für Zukunftskompetenzen vom Stifterverband und Neocosmo GmbH online. Dieser richtet sich an Studierende oder Berufstätige, aber auch Schülerinnen und Schüler. Mit den kostenlosen, kuratierten Online-Kursen, Videos, Podcasts oder Lernreisen kann man sich durch interaktives Lernen Zukunftskompetenzen aneignen. Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema „Studentische Partizipation“, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können. Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema studentische Partizipation, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können. Walzik (2012) Bourdieu & Passeron (1971) 1 (aktuell) 2 3 4 5 6 7 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Video-Kopierschutz/HDCP Bei der Bereitstellung – sowohl über Streaming als auch über physische Datenträger – können Videos mit einem Kopierschutz versehen werden. Ein Ausgabegerät, bspw. ein Notebook, wertet diesen Kopierschutz aus und sendet ein Kopierschutz-Signal (High-bandwith Digital Content Protection; kurz: HDCP) über seine Ausgänge mit, damit alle weiteren angeschlossenen Geräte ebenfalls wissen, dass dieses ...
Online-Austausch: KI als private Tutorin- Feedback und Lernmanagement mit KI Im Rahmen des drei Mal im Semester stattfindenden Gesprächsforums Digitales Lernen der Ruhr-Universität Bochum (RUB) findet ein Online-Austausch zu den Themen Feedback und Lernmanagement mit KI statt. Die Anmeldung ist kostenlos über die Veranstaltungswebseite möglich.
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Referent/in für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle an der Hochschule München gesucht +++ DHBW Mosbach sucht Mitarbeiter/in im Ressort Education Support Center (ESC)
e-teaching.org-Interview: KI als Spannungsverstärker hochschuldidaktischen Handelns Im neuen e-teaching.org-Interview sprechen wir mit Prof. Dr. Gabi Reinmann und Alice Watanabe (Universität Hamburg) über die Veränderungen in der Hochschuldidaktik durch Künstliche Intelligenz (KI). Im Gespräch zeigen die beiden Hochschulforscherinnen, wie KI als Spannungsverstärker in der Hochschuldidaktik wirkt, wie wir den neuen Spannungen durch KI begegnen können und warum eine ...
AV1 AV1 ist ein freier Videocodec der Alliance for Open Media. Für andere Codecs wie H.264 und H.265 fallen sowohl für die Encoder als auch Decoder Lizenzkosten an. Das ist u.a. ein großes Problem bei kostenloser Software , selbst wenn es sich nur um einige Cent pro Download handelt. Bei sehr großen Videoportalen können auch Lizenzkosten für die Bereitstellung von Videos mit entsprechenden Codecs ...
Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen – Universität Greifswald bittet um Beiträge zur Online-Tagung Die Universität Greifswald freut sich über Kurzbeiträge für ihre Online-Tagung im Oktober 2024. Zum Thema „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ können bis zum 17.06.2024 sowohl Gruppen- als auch Einzelbeiträge eingereicht werden. Die Tagung bildet den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation" und stellt zugleich den Tag der Lehre 2024 an ...
Call zur Online-Tagung „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ Die Universität Greifswald bittet für die am 29.10.2024 stattfindende Online-Tagung um Forschungs- und Praxisbeiträge. Die Tagung bildet den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation" und stellt zugleich den Tag der Lehre 2024 an der Universität dar. Die Frist für Beitragsvorschläge endet am 17.06.2024. Es können Einreichungen in drei verschiedenen Formaten abgegeben werden.
Online-Tagung „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ Der Tag der Lehre der Universität Greifswald findet dieses Jahr online unter dem Motto „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ statt. Die Tagung bildet zugleich den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation". Eine Anmeldung zur Tagung ist über die Veranstaltungswebseite möglich.
Online Educa Berlin 2024 Die Online Educa Berlin (OEB) findet in diesem Jahr bereits zum 30. Mal statt. Im Rahmen der zweitägigen Veranstaltung haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über die neuesten Innovationen und Erkenntnisse , die die Zukunft des digitalen Lernens prägen, zu informieren. Die Anmeldung ist kostenpflichtig und erfolgt über die Veranstaltungswebseite. Die Veranstaltung ist englischsprachig.
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für „AV-Kollaboration - Innovative Räume & Tools zur Kollaboration“ an der Universität Bern gesucht +++ Europa-Universität Flensburg sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in am Seminar für Medienbildung
NIDIT Lunch Bag Session: Rechtliche Herausforgerungen von KI Das Network for Impactful Digital International Teaching Skills (NIDIT) veranstaltet im Rahmen der Lunch Bag Sessions einen Online-Vortrag von Alexander Berner-Lettenbauer zu den rechtlichen Herausforderungen von KI in der Hochschullehre. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist über die Veranstaltungswebseite möglich.
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2024 Ob der Mai schönes Wetter verspricht, bleibt vorerst abzuwarten. Worauf wir uns aber schon jetzt freuen können, sind die zahlreichen Veranstaltungen, die uns in diesem Monat erwarten. Im Fokus stehen Themen wie Open Educational Resources, Künstliche Intelligenz oder Innovative Lehre – wir haben wieder eine spannende Auswahl zusammengestellt.
Neuer digitaler Lernort: die Webseite Future Skills Journey Seit Anfang April ist die Webseite „Future Skills Journey”, ein neuer digitaler Lernort für Zukunftskompetenzen vom Stifterverband und Neocosmo GmbH online. Dieser richtet sich an Studierende oder Berufstätige, aber auch Schülerinnen und Schüler. Mit den kostenlosen, kuratierten Online-Kursen, Videos, Podcasts oder Lernreisen kann man sich durch interaktives Lernen Zukunftskompetenzen aneignen.
Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema „Studentische Partizipation“, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können.
Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema studentische Partizipation, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können.