IEEE Transactions on Learning Technologies (TLT)
Das internationale Journal befasst sich mit innovativen Lerntechnologien sowie deren Anwendung. Die Beiträge thematisieren unter anderem Entwicklungen in den Bereichen Online-Lernsysteme, Lernspiele, Simulationssysteme für Bildung und Training sowie Learning-Analytics-Tools oder Educational Data Mining.
Veröffentlicht werden originale Forschungsarbeiten sowie kritische Übersichtsarbeiten zum Stand der Technik in einem bestimmten Bereich. Beiträge, die sich mit der Bewertung von Technologien befassen, werden nur dann in dem Journal publiziert, wenn die Technologie selbst neu ist oder wenn signifikante technische Erkenntnisse geliefert werden.
Rahmendaten
Peer-Review:
ja
Zugänglichkeit der Beiträge:
eingeschränkt
Sprache(n):
Englisch
Turnus:
4x pro Jahr
ISSN:
1939-1382
Herausgeber:
IEEE Education Society
Webseite:
Externe Webseite besuchen