eLearning Afrika ist eine jährliche Fachkonferenz und Messe zu technologiegestützter Bildung, und Ausbildung in Afrika. Seit 2006 bringt die zweisprachige Veranstaltung (Englisch/Französich) eine Vielzahl von Interessengruppen aus der Wirtschaft, Verwaltung, sowie Politik zusammen. Die Konferenz beschäftigt sich mit Themen aus allen Sektoren der Bildung und des Lernens: von der frühen Kindheit über die Grund- und Sekundarbildung, die Hochschulbildung, die Berufsausbildung, sowie die Erwachsenenbildung. Gastgeber der eLearning Africa 2023 ist Senegal.

CfP: Leitthema und weitere Themenschwerpunkte

Bis zum 30. November 2022 können Vorschläge zu Präsentationen, Workshops oder Diskussionen eingereicht werden, die sich mit dem übergreifenden Konferenzthema „New Model Learning: Innovating to Become Sustainable, Self-Reliant, Equitable and Resilient“ auseinandersetzen. Die Vielseitigkeit des Leithemas, zeigt sich auch anhand der knapp 80 vorgeschlagenen Unterthemen. Diese werden in 5 Kategorien unterteilt: „Strategy“, „Innovation“, „Access“, „Quality“. „Evaluation“.

Unterthemen (Auswahl)

• How to create a strategic plan to implement digital learning in and for schools, colleges, and universities (Strategy)
• Affordable learning management systems and edtech for African countries (Strategy)
• Ethical issues in the use of educational data mining and learning analytics (Innovation)
• Advanced technology from AI to robotics (Innovation)
• From Web3.0 to the metaverse (Innovation)
• The power of video for education (Innovation)
• Gamification and the fun of learning (Innovation)
• Mobile learning and educational apps (Innovation)
• Open Education: open source, OERs and standards (Quality)
• New credential models: certification, badges, and micro credentials (Evaluation)
• E-Assessment methods: formative or summative? (Evaluation)

Ausführliche Informationen zur Einreichung und zur Konferenz finden Sie auf der Homepage der eLearning Africa.