E-Book-Rezension: Understanding Explanatory Animation
20.05.2016 | LesetippBei "Understanding Explanatory Animation" handelt es sich um ein interaktives Überblickswerk zum Lernen und Lehren mit Animationen. Der Psychologe Prof. Dr. Rolf Plötzner von der PH Freiburg verwendet in seinem Buch zahlreiche Beispielanimationen, die zum Ausprobieren anregen. Eine Rezension von e-teaching.org-Mitarbeiterin Katharina Loch
Der Freiburger Psychologe Rolf Ploetzner befasst sich in seiner englischsprachigen Einführung mit dem kognitiven Design und der Nutzerunterstützung bei Animationen. Das multimediale iBook basiert auf den letzten 20 Jahren empirischer Forschung und setzt sich in zwölf Kapiteln (deren Umfang etwa 200 Papierseiten entspricht) mit den Prinzipien von Animationen auseinander, sowie mit den Strategien für die optimale Umsetzung aufgrund psychologischer Erkenntnisse über die Wahrnehmung der Nutzenden. Das iBook, das ausschließlich auf einem iPad oder iPhone und mit einem iTunes Account gelesen werden kann, integriert multimediale Inhalte und Beispiele in die kurz gehaltenen Themenkapitel. Zudem ermöglicht es der leicht zu lesende Schreibstil auch komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Damit richtet sich das Buch nicht nur an Psychologen, sondern auch an alle, die Animationen zum Lehren und Lernen nutzen oder erstellen wollen.
Die gesamte Rezension finden Sie in der Portalrubrik Lesetipps. Außerdem erschien die Rezension in unserer Newsletter-Ausgabe 39 auf Seite 15-16.
Rolf Ploetzner: Understanding Explanatory Animation. An Introduction to Cognitive Design and User Support, erschienen im Februar 2016, verfügbar für Mac und iOS-Geräte.