Neue Rezension: Handbuch innovative Lehre
06.12.2019 | Lesetipp, Neu im PortalDas vorliegende Handbuch bietet eine Zusammenstellung erfolgreicher innovativer Lehrkonzepte an deutschen Hochschulen und soll zur Inspiration der eigenen Lehre anregen. Die jeweiligen Best-Practice Beispiele geben einen fundierten Einblick in die entsprechenden Konzepte und lassen sich den folgenden aktuellen Themenschwerpunkten zuordnen: Forschendes Lernen, mobiles Lernen, problemorientiertes Lernen, Game-based Learning, Inverted Classroom und Visualisierung in der Lehre.
Die Herausgeber Simone Kauffeld und Julius Othmer konnten für ihr Handbuch renommierte Autorinnen und Autoren gewinnen, die durch Lehrpreise oder Fördermittel bereits für ihre Lehre auszgezeichnet wurden. Die insgesamt 34 Beiträge sind sehr vielfältig und stammen aus unterschiedlichen Fachbereichen, gemeinsam haben sie jedoch die sehr anschauliche und praxisorientierte Darstellung. Die Beiträge stellen sowohl die theoretischen Hintergründe und Rahmenbedingungen als auch die praktischen Erfahrungen und die persönlichen Erfahrungen der Lehrenden dar.
Somit bietet das Handbuch eine systematisch aufbereitete Anleitung, die sich besonders an Lehrende und Support-Zentren richtet, die auf der Suche nach neuen Anregungen für die Lehre sind.
Die gesamte Rezension finden Sie in der Portalrubrik Lesetipps.