Wie viel Anpassung an einzelne Lernende ist in der Hochschullehre technisch möglich - und wie viel ist didaktisch sinnvoll? Diese Frage steht im Mittelpunkt unseres neuen Themenspecials, das gerade gestartet ist. Im aktuellen Newsletter geben wir einen Überblick über alle Online-Events und Inhalte dazu.

Das erwartet Sie im Newsletter

Das Themenspecial bietet eine umfangreiche Online-Eventreihe. Den Auftakt gestalten am 2. November um 14 Uhr Dr. Olga Chernikova von der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München und Prof. Dr. Garvin Brod vom Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM). Außerdem stellt der Newsletter neue Inhalte im Portal vor: einen Grundlagentext von Dr. Benjamin Voermann, ein Interview mit Jun.-Prof. Dr. Benjamin Paaßen, ein neues Praxisbeispiel von Ludwig Lorenz in der Digital Learning Map sowie aktuelle Video-Statements aus unserer Reihe „100 Meinungen zu E-Learning“.

Darüber hinaus blickt die Ausgabe auf die Events und Inhalte des Sommersemesters 2026 zurück. Aus unserem Umfeld stellt der Newsletter den „Resonanzraum“ zum Projekt „Adaptives Intelligentes System“ (AIS) und die „Masterclass KI“ auf schule-mal-digital.de vor und berichtet über Neuigkeiten aus dem Projekt „Entwicklungszusammenarbeit zur Entwicklung von Standards für einen nationalen Index Hochschullehre“ (EzIH). Einen Blick über den Tellerrand wirft schließlich ein Beitrag mit Dr. Stella Kanyesigye zur Hochschullehre mit digitalen Medien in Uganda.

Außerdem freuen wir uns, mit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg) unseren 109. Kooperationspartner begrüßen zu dürfen.

Viel Freude beim Lesen!

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