Termine
35 Termine:
Call for Contributions: OER-Konferenz 2021
Am 6. März 2021 laden die Pädagogische Hochschule Luzern und die Hochschule Luzern zur zweiten Konferenz zu Open Educational Resources (OER) nach Luzern ein. Thema der Konferenz lautet „Lehrentwicklung by Openness – OER im Hochschulkontext“. Dozierende an Hochschulen, Bildungsverantwortliche und OER-Praktikerinnen und OER-Praktiker sind eingeladen, Initiativen, Fragen und mögliche Strategien einzu [...] mehr...
Zeitschrift MedienPädagogik sucht Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung. Irritationen, Einsichten und Programmatiken“
Die Zeitschrift MedienPädagogik sucht bis zum 30. November Beiträge zum Themenheft „CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung. Irritationen, Einsichten und Programmatiken“. Mit dem Themenheft soll Raum für Dialog und wissenschaftlichen Diskurs geschaffen werden, um sowohl praktische als auch grundlegende Fragen der digitalen Lehre an Hochschulen zu diskutieren. mehr...
Digitale Themenwoche „ZEIT für Bildung“
Die digitale Themenwoche wird von der Verlagsgruppe „Die ZEIT“ veranstaltet und beschäftigt sich in verschiedenen virtuellen Sessions mit den coronabedingten Veränderungen in der Bildungslandschaft. Themenschwerpunkte sind „Digitalisierung in Schule und Hochschule“, „Einfluss von Wissenschaft auf Bildung“, „Disruption & Innovation“, „Weiterbildung von Schulleitungen und Lehrenden“ sowie „Inklusion [...] mehr...
Online-Event: Medienkompetenz fördern durch die Verknüpfung von Lehrkräftebildung und schulischer Praxis
Im Fokus des fünften Online-Events zum Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ steht das Projekt „Digitales Lernen Grundschule – Stuttgart/Ludwigsburg“ (dileg-SL), welches sich mit der Verbindung zwischen schulischer Praxis und der Lehramtsausbildung an der Hochschule auseinandersetzte. In der Veranstaltung werden Erkenntnisse aus dem Projekt präsentiert, in dem Studierende Unterrichtss [...] mehr...
Virtuelle Lernräume: podcampus & Co. – Urheberrecht und Datenschutz für Lehrende/Wissenschaftler/innen (MMKH)
Das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) veranstaltet am 01. Dezember den Online-Workshop „Virtuelle Lernräume: podcampus & Co. – Urheberrecht und Datenschutz für Lehrende/Wissenschaftler/innen". Der Workshop befasst sich mit den Grundlagen des Urheberrechts, insbesondere auch mit der (neuen) Schrankensystematik nach dem UrhWissG und den Grundlagen des Datenschutzes (EU-DSGVO). Die Veranstaltung wird [...] mehr...
Digitales Vernetzungstreffen für Lehrende der Geographie: #GeoLernen
Das Projekt „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen" (digLL) veranstaltet ein digitales Vernetzungstreffen für Lehrende der Geographie, Geographiedidaktik und Medienbildung. Am 01. Dezember 2020 wird das Projekt „#GeoLernen“, das im Rahmen einer digLL-Content-Förderlinie digitale Lehr-/Lernmedien für den studiengangsübergreifenden Einsatz im Bereich Geomedien und Geoinformationstechnologie [...] mehr...
Ergebnisse der Welle 2 Befragung der Förderprojekte (BMBF-Förderlinie: „Digitalisierung im Bildungsbereich“)
Am 1. Dezember informiert Katja Buntis (Universität Duisburg-Essen) vom Metavorhaben „Digitalisierung im Bildungsbereich“ über die Ergebnisse der Befragung der Förderprojekte. Die Veranstaltung findet im Rahmen der Online-Ringvorlesungsreihe „BILDUNGSDIALOG.DIGITAL: Inside Bildungsforschung“ statt, in der wöchentlich aktuelle Projekte der BMBF-Förderlinie „Digitalisierung im Bildungsbereich“ Einbl [...] mehr...
Web-Konferenz-Software Zoom
Prof. Dr. Robert Lehmann von der Technische Hochschule Nürnberg wird am 02. Dezember 2020 in einer Online-Veranstaltung der Adobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung und Lehre die Software „Zoom“ vorstellen. mehr...
MeLe − Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt
Am 8. Dezember stellen PD Dr. Kerstin Drossel und Melanie Heldt (Universität Paderborn) das Projekt MeLe vor. Die Veranstaltung findet im Rahmen der Online-Ringvorlesungsreihe „BILDUNGSDIALOG.DIGITAL: Inside Bildungsforschung“ statt, in der wöchentlich aktuelle Projekte der BMBF-Förderlinie „Digitalisierung im Bildungsbereich“ Einblicke in ihre Forschung bieten. mehr...
Call for Papers: fnma Magazin 04/2020 zum Thema „Kollaboration im virtuellen Raum“
Das fnma Magazin ruft zu neuen Beiträgen für die Ausgabe im Dezember 2020 auf. Im Fokus steht das Thema „Kollaboration im virtuellen Raum", Einsendeschluss ist der 10. Dezember 2020. mehr...
