Konferenzen und Tagungen 

Das Projektteam „OASE“ der Universität Paderborn lädt am 5. Februar zum Open-Science-Symposium ein. Im Zentrum stehen dabei Entwicklungsmöglichkeiten und Herausforderungen rund um Open Access, Open Educational Resources und Forschungsdaten. 

Am 11. Februar findet in Mainz der zweite MOERFI Demo-Tag unter dem Motto „Offene Bildung weiterdenken: Tools, Editoren und KI in der Praxis” statt. Das vielfältige Programm reicht von Lightning Talks und Maker Labs bis hin zu einem Markt der Möglichkeiten. 

Workshops und Schulungen 

Das neu vorgestellte Zentrale Repositorium für Open Educational Resources (OER) in Baden-Württemberg (ZOERR) bietet den Workshop „KI-Chancen und -Herausforderungen für offene Bildungsmaterialien” an. Die Teilnehmenden erfahren darin, wie KI im Kontext von OER sinnvoll genutzt werden kann. Der Workshop findet am 13. Februar statt. 

Im Rahmen der IHF Talk Series organisiert das Bayerische Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF) den Vortrag „Von Co-Creation zu Co-Teaching: Generative KI als Impulsgeber für eine zukunftsorientierte Hochschullehre”. Dieser findet am 17. Februar statt.

Am 24. Februar endet die Veranstaltungsreihe „CHEtalk feat. HFD: Generative KI als Gamechanger?!“. Im Abschlusswebinar „Wie KI die Lehre verändert” haben Lehrende und Studierende die Gelegenheit, sich über aktuelle und zukünftige Veränderungen auszutauschen. 

Unter dem Titel  „KI im Licht des Rechts – Datenschutz und Urheberrecht unter die Lupe genommen“ berichtet Referentin Prof. Dr. Anke Reich (Professorin für Wirtschaftsprivatrecht und Recht der Digitalisierung) von aktuellen Grauzonen und offenen Fragen im Zusammenhang mit KI. Die zweite Veranstaltung der Reihe „Mainzer Wissenshappen” findet am 25. Februar statt.

_{Bild im Blog und auf Social Media: Ari Hermatova / Canva.}