SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15295 Einträge: 1. österreichisches EduCamp 2009 06. - 07.11.2009 an der TU Graz (A) EduCamp 2009 in Graz "Digital native, totally wired, lifestreaming, information overload, mobile society" sind Stichwörter, die immer mehr an Bedeutung gewinnen und deren Auswirkungen auf den Bildungsbereich bereits heute in Ansätzen sichtbar werden. Diskutierte man vor Jahren noch über online Lehren und Lernen an Hochschulen, Schulen und in der Weiterbildung, so scheint dieses Thema in der Debatte über Web 2.0 ... E-Learning entwickelt sich weiter Immer mehr Hochschulen setzen auf E-Learning. So nutzen aktuell bereits deutlich über 60 % der Studierenden der FH Mainz und der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, das LMS Blackboard im Rahmen ihrer Lehrveranstaltungen. Auch die anderen Hochschulen in RLP sind aktiv im E-Learning-Bereich. So konnte in den letzten Jahren ein deutlicher Anstieg von vielfältigen E-Learning-Aktivitäten ... DISCUS Das Online-Tutorial DISCUS (Developing Information Skills & Competence for University Students) unterstützt die Entwicklung und Förderung von Informationskompetenz als eine entscheidende Schlüsselqualifikation für Forschung und Weiterbildung. Neben der Kenntnis effizienter Recherche - und Navigationsstrategien umfasst Informationskompetenz vor allem die Kreativität, den eigenen ... VISION VISION (Virtuelle Services für Informationen ONline) ist ein Online-Tutorial zum Thema Wissenschaftliches Arbeiten. Es ist frei zugänglich und besteht aus den Modulen Thema, Lesen, Schreiben, Publizieren und einem Wiki mit Web2.0-Features. VISION will fachübergreifend die Schlüsselkompetenz Wissenschaftliches Arbeiten vermitteln. Themen sind der Umgang mit Informationen und die Produktion von ... Entwurfsmuster zur Betreuung von Abschlussarbeiten Sowohl aus der Perspektive einer Fernuniversität wie auch einer Präsenzuniversität präsentierten Dr. Till Schuemmer (Fernuni Hagen) und Dr. Axel Schmolitzky (Uni Hamburg) ihre Erfahrungen mit Entwurfsmustern zur Betreuung von Abschlussarbeiten. Fachhochschule Nordwestschweiz Report zu E-Assessment Forschungsstelle der Europäischen Kommission beleuchtet in über 20 Beiträgen die Einführung von elektronischen Prüfungen und Tests. Chat mit der Studienberatung der TU Dortmund E-Learning-Koordinatorin /-Koordinator gesucht Top-Vorlesungen auf Academic Earth ZEITLast - ZHW Projekt zur Studierbarkeit in BA-/BSc und MA-/MSc-Studiengängen Projekt zur Studierbarkeit in BA-/BSc und MA-/MSc-Studiengängen insbesondere unter den Gesichtspunkten der Organisation von Zeit, Lernkultur und Nutzung moderner Technologien (eLearning). eLearning@htw:Kolloquium Erste Veranstaltung findet am 22. April 2009 zum Thema "Serious Games zum Lernen und Informieren" statt. 4. eLearning-Symposium Tiermedizin 4. eLearning-Symposium Tiermedizin Vom 8. bis 10. Oktober findet in Freiburg die diesjährige Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (http://ww.gma2009.org) statt. Der traditionelle Workshop Tiermedizin wird dieses Jahr am Samstag (10.10.09) als Postconference-Workshop ausgerichtet. Erstmalig wird innerhalb dieses Workshops das 4. eLearning-Symposium der deutschsprachigen veterinärmedizinischen Bildungsstätten ... codeki - quizwerkstatt Auf dem Portal http://quizkids.codeki.net können alle interessierten Schüler ein eigenes Quiz schreiben, veröffentlichen oder einfach ein Quiz spielen. Quiz schreiben macht Kindern Spaß und es trainiert insbesondere die Lesekompetenz und die Fähigkeit themenzentriert Fragen entwickeln zu können. Innerhalb des Projektes Quizwerkstatt gehen wir darüber hinaus und verknüpfen den Inhalt ... ONLINE EDUCA 2009 - Call for Papers 02. - 04.12.2009 in Berlin ONLINE EDUCA 2009 ONLINE EDUCA 2009 – 15th International Conference on Technology Supported Learning & Training ist eine der größten E-Learning-Konferenz für Unternehmen, den Bildungsbereich und den öffentlichen Sektor. Die jährlich stattfindende Veranstaltung ist ein Treffen der internationalen E-Learning-Branche und bildet ein Forum für Experten aus aller Welt zum Thema technologiegestützte Aus- und ... Workshop "Virtuelle Forschungsplattformen" Workshop "Virtuelle Forschungsplattformen in den Geisteswissenschaften: Anforderungen, Probleme, Lösungsansätze": Die zeit- und raumunabhängige Zusammenarbeit in Forschungsgruppen gewinnt in den Geisteswissenschaften zunehmend an Bedeutung, gleichzeitig fehlt es an adäquaten Software-Lösungen. Die Veranstaltung bietet Wissenschaftlern verschiedener Disziplinen, Informatikern sowie Vertretern von ... Wenige Restplätze beim „E-Trainer“-Qualifizierungsprogramm mit Zertifikat 27.04. - 19.06.2009 Centers für Digitale Systeme (CeDiS), FU Berlin < 20 frühere Inhalte 1 ... 544 545 546 547 (aktuell) 548 549 550 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
EduCamp 2009 in Graz "Digital native, totally wired, lifestreaming, information overload, mobile society" sind Stichwörter, die immer mehr an Bedeutung gewinnen und deren Auswirkungen auf den Bildungsbereich bereits heute in Ansätzen sichtbar werden. Diskutierte man vor Jahren noch über online Lehren und Lernen an Hochschulen, Schulen und in der Weiterbildung, so scheint dieses Thema in der Debatte über Web 2.0 ...
E-Learning entwickelt sich weiter Immer mehr Hochschulen setzen auf E-Learning. So nutzen aktuell bereits deutlich über 60 % der Studierenden der FH Mainz und der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, das LMS Blackboard im Rahmen ihrer Lehrveranstaltungen. Auch die anderen Hochschulen in RLP sind aktiv im E-Learning-Bereich. So konnte in den letzten Jahren ein deutlicher Anstieg von vielfältigen E-Learning-Aktivitäten ...
DISCUS Das Online-Tutorial DISCUS (Developing Information Skills & Competence for University Students) unterstützt die Entwicklung und Förderung von Informationskompetenz als eine entscheidende Schlüsselqualifikation für Forschung und Weiterbildung. Neben der Kenntnis effizienter Recherche - und Navigationsstrategien umfasst Informationskompetenz vor allem die Kreativität, den eigenen ...
VISION VISION (Virtuelle Services für Informationen ONline) ist ein Online-Tutorial zum Thema Wissenschaftliches Arbeiten. Es ist frei zugänglich und besteht aus den Modulen Thema, Lesen, Schreiben, Publizieren und einem Wiki mit Web2.0-Features. VISION will fachübergreifend die Schlüsselkompetenz Wissenschaftliches Arbeiten vermitteln. Themen sind der Umgang mit Informationen und die Produktion von ...
Entwurfsmuster zur Betreuung von Abschlussarbeiten Sowohl aus der Perspektive einer Fernuniversität wie auch einer Präsenzuniversität präsentierten Dr. Till Schuemmer (Fernuni Hagen) und Dr. Axel Schmolitzky (Uni Hamburg) ihre Erfahrungen mit Entwurfsmustern zur Betreuung von Abschlussarbeiten.
Report zu E-Assessment Forschungsstelle der Europäischen Kommission beleuchtet in über 20 Beiträgen die Einführung von elektronischen Prüfungen und Tests.
ZEITLast - ZHW Projekt zur Studierbarkeit in BA-/BSc und MA-/MSc-Studiengängen Projekt zur Studierbarkeit in BA-/BSc und MA-/MSc-Studiengängen insbesondere unter den Gesichtspunkten der Organisation von Zeit, Lernkultur und Nutzung moderner Technologien (eLearning).
eLearning@htw:Kolloquium Erste Veranstaltung findet am 22. April 2009 zum Thema "Serious Games zum Lernen und Informieren" statt.
4. eLearning-Symposium Tiermedizin Vom 8. bis 10. Oktober findet in Freiburg die diesjährige Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (http://ww.gma2009.org) statt. Der traditionelle Workshop Tiermedizin wird dieses Jahr am Samstag (10.10.09) als Postconference-Workshop ausgerichtet. Erstmalig wird innerhalb dieses Workshops das 4. eLearning-Symposium der deutschsprachigen veterinärmedizinischen Bildungsstätten ...
codeki - quizwerkstatt Auf dem Portal http://quizkids.codeki.net können alle interessierten Schüler ein eigenes Quiz schreiben, veröffentlichen oder einfach ein Quiz spielen. Quiz schreiben macht Kindern Spaß und es trainiert insbesondere die Lesekompetenz und die Fähigkeit themenzentriert Fragen entwickeln zu können. Innerhalb des Projektes Quizwerkstatt gehen wir darüber hinaus und verknüpfen den Inhalt ...
ONLINE EDUCA 2009 ONLINE EDUCA 2009 – 15th International Conference on Technology Supported Learning & Training ist eine der größten E-Learning-Konferenz für Unternehmen, den Bildungsbereich und den öffentlichen Sektor. Die jährlich stattfindende Veranstaltung ist ein Treffen der internationalen E-Learning-Branche und bildet ein Forum für Experten aus aller Welt zum Thema technologiegestützte Aus- und ...
Workshop "Virtuelle Forschungsplattformen" Workshop "Virtuelle Forschungsplattformen in den Geisteswissenschaften: Anforderungen, Probleme, Lösungsansätze": Die zeit- und raumunabhängige Zusammenarbeit in Forschungsgruppen gewinnt in den Geisteswissenschaften zunehmend an Bedeutung, gleichzeitig fehlt es an adäquaten Software-Lösungen. Die Veranstaltung bietet Wissenschaftlern verschiedener Disziplinen, Informatikern sowie Vertretern von ...
Wenige Restplätze beim „E-Trainer“-Qualifizierungsprogramm mit Zertifikat 27.04. - 19.06.2009 Centers für Digitale Systeme (CeDiS), FU Berlin